Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 69 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Mine the Gap for Mathematical Understanding, Grades 3-5: Common Holes and Misconceptions and What to Do about Them
Könyv tartalma:
Hatékony matematikaoktatónak lenni egyrészt a feladatok minőségén alapul, másrészt azon, hogy hogyan diagnosztizáljuk, amit látunk, és harmadrészt azon, hogy mit teszünk azzal, amit találunk. Mégis, ha olyan sok diákot és olyan nagy fogalmakat kell lefednünk, nehéz lehet eléggé lelassítani ahhoz, hogy megkeressük azokat a pillanatokat, amikor a diákok válaszai elárulják nekünk, hogy mit kell tudnunk a következő legjobb lépésekről. Ebben a figyelemre méltó könyvben John SanGiovanni segít nekünk abban, hogy a tanulóink téves elképzeléseit és hiányos megértéseit éppúgy értékeljük, mint a helyeseket - mert a mai megértésükben rejlő hiányosságokban rejlik a holnapi legjobb tanítás megtervezésének titka.
SanGiovanni 180 magas színvonalú, a 3-5. osztályos matematika standardjaihoz és nagy ötleteihez igazodó feladatot állít össze, beleértve a többjegyű egész számok összeadását és kivonását, az egy- és többjegyű egész számok szorzását és osztását, az alapvető törtfogalmakat, az alapvető tizedesfogalmakat, valamint a törtekkel és tizedesekkel végzett műveleteket. A feladatok mind letölthetők, így Ön is használhatja vagy módosíthatja őket az oktatáshoz és az értékeléshez. Minden nagy gondolat egy kezdőfeladatot kínál, amelyet a következők követnek:
⬤ mitől lesz minőségi feladat.
⬤ mire számíthat, mielőtt a tanulók a feladattal dolgoznak.
⬤ 4 tanulói példa az elvégzett feladatra, amely egy határozott "hiányosságot" mutat.
⬤ Kommentár arról, hogy mi számít pontosan a matematikai megértésnek és a következő oktatási lépéseknek.
⬤ kommentár a téves felfogáshoz vagy a hiányos megértéshez, hogy megtudja, miért tért le a tanuló a helyes útról.
⬤ három további, a matematikai témához igazodó feladat és ötletek arra vonatkozóan, hogy a tanulók mit tehetnek ezekkel a további feladatokkal.
Itt az ideje, hogy szakítsunk azzal a szokásunkkal, hogy a helyes tanítás érdekében elsietjük az újratanítást, és ehelyett kíváncsiak legyünk a helyes és helytelen válaszok közötti térre. A Mine the Gap for Mathematical Understanding egy olyan könyv, amelyhez újra és újra vissza fog térni, hogy jobban kiválassza a tanulók érvelését feltáró feladatokat - jobban meg tudja ítélni a tanulók megértésének minőségét és tisztaságát - és jobban meg tudja tervezni a tanítást a feltárt hiányosságok alapján.
