Értékelés:

A „Finding Your Leadership Style” című könyv pedagógusok számára készült, és célja, hogy segítse őket vezetői stílusuk megértésében és vezetői önismeretük fejlesztésében. Míg sok olvasó tanulságosnak és a személyes és szakmai fejlődésükre alkalmazhatónak találta a könyvet, voltak kritikák a vezetői stílusok kategorizálása, a mélység vélt hiánya, és egyesek úgy érezték, hogy elkeserítő lehet.
Előnyök:Sok olvasó értékelte a könyvet a könnyen érthető fogalmak, az önelemzési eszközök és a különböző vezetési stílusokkal kapcsolatos gyakorlati betekintés miatt. Önreflexióra késztetett, és megkönnyítette az oktatási kontextusban folytatott vitákat. A pozitív megjegyzések kiemelték a hozzáférhetőségét és a könyv magával ragadó jellegét, amely különösen hasznos a pedagógusok számára.
Hátrányok:A kritikusok aggodalmuknak adtak hangot amiatt, hogy a könyv hajlamos az egyéneket bizonyos vezetői kategóriákba sorolni, amit egyesek elrettentőnek találtak. Mások a mélység és a gyakorlati alkalmazhatóság hiányát említették, és elméleti jellegűnek nevezték. Néhány olvasó a szövegen belüli ellentmondásokat is kritizálta, és megkérdőjelezte a tudományos érvényességét.
(17 olvasói vélemény alapján)
Finding Your Leadership Style: A Guide for Educators
Mitől lesz jó oktatási vezető? Hogyan lehetsz az? Hatékony vezető-e az álláskereső, aki képes együttműködni a diákokkal és a munkatársakkal az iskolában vagy a körzetben? Jeffrey Glanz szerző szerint mindannyian rendelkezünk természetes vezetői képességekkel.
Bár egyetlen vezetői stílus sem jobb, mint a másik, a személy stílusának és a feladatnak a megfeleltetése sikerhez vezet az illető, a kollégái és a szervezet számára. A kulcs az egyes személyek természetes vezetői stílusának azonosítása és aktualizálása.
A hét vezetőtípus - dinamikus agresszívek, dinamikus asszertívek, dinamikus támogatói, adaptív agresszívek, adaptív asszertívek, adaptív támogatói és kreatív asszertívok - teljes körű leírása értékes betekintést nyújt a saját viselkedésmódjaiba és a körülötte lévők erősségeibe. Glanz szemléletes, hiteles forgatókönyvekkel illusztrálja az egyes vezetési típusok tulajdonságait, és hét olyan erényt azonosít, amelyek minden vezető számára kritikusak, mégis gyakran figyelmen kívül hagyják őket az oktatási vezetési programokban. Ez a könyv felbecsülhetetlen értékű segítség a tanárok, tanfelügyelők és kerületi vezetők számára, mivel kérdőíveket és fókuszkérdéseket tartalmaz, amelyek segítségével elemezheti a saját és kollégái vezetői potenciálját.
A szerző azt is megmutatja, hogyan járjon el a vezetői tulajdonságok és az oktatási rendszerben betöltött konkrét munkakörök - a tanártól a szuperintendensig - összehangolásának döntő fontosságú folyamatában. A természetes vezetői tulajdonságok és erények megértése segít olyan oktatási környezet kialakításában, amelyet a kiválóság jellemez.