Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Formative Assessment: Making It Happen in the Classroom
A sikeres formatív értékeléshez szükséges ismeretek és készségek fejlesztése
A formatív értékelés egy olyan folyamat, amelyet a tanárok és a diákok a tanulás előrehaladásának fenntartására használnak. A Formatív értékelés első kiadásának megjelenése óta eltelt 10 év alatt a gyakorlat az osztálytermek egyik fő támaszává vált, de ez nem jelenti azt, hogy könnyű lenne.
Margaret Heritage oktatási szakértő végigkíséri az olvasót a megvalósítás minden egyes lépésén, és számos példával illusztrálja a formatív értékelési gyakorlatot számos tantárgy és évfolyam esetében. Elmagyarázza, hogyan kell megfogalmazni a tanulási folyamatokat, a célokat és a sikerkritériumokat; hogyan kell kiválasztani az értékelési stratégiákat és minőségi visszajelzést adni; hogyan kell a tanulókat az önértékelésbe és az önmenedzselésbe bevonni; és hogyan kell olyan környezetet teremteni, amely a visszajelzést a tanulási folyamat részeként értékeli. A legújabb kutatások alapján ez a második kiadás a következőkkel foglalkozik:
A főiskolai és karrierfelkészültségi standardok, a Common Core State Standards és a Next Generation Science Standards.
Méltányosság és egyéni tanulási igények.
Tantárgyalapú és tanulóközpontú formatív értékelés.
Szociális és érzelmi tanulás.
A tanároknak és az őket támogatóknak írt könyv minden pedagógusnak segít a tanulóknak a sikerhez vezető úton való elinduláshoz szükséges készségek kifejlesztésében.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)