Értékelés:
A könyvet dicsérik informatív tartalma és gyakorlatias tervezési elvei miatt, amelyek a hatékony grafikák révén fokozzák a tanulást. Néhány olvasó azonban a nyomtatás minőségével, a kiadással kapcsolatos eltérésekkel és elgépelésekkel kapcsolatos problémákról számolt be.
Előnyök:⬤ Rendkívül informatív
⬤ nagyszerű az oktatástervezőknek és oktatóknak
⬤ gyakorlatias megközelítés a grafikai tervezéshez
⬤ hasznos asztali referenciaként
⬤ néhány eladótól érkezésekor kiváló állapotban.
⬤ Lehetséges, hogy az oldalak rendezetlenül érkeznek
⬤ nem sok új tartalom az első kiadáshoz képest
⬤ magas ár a második kiadásért
⬤ a szerző iránymutatásainak ellentmondó formázási problémák
⬤ gépelési hibák jelenléte.
(8 olvasói vélemény alapján)
Graphics for Learning: Proven Guidelines for Planning, Designing, and Evaluating Visuals in Training Materials
A vizuális elemekből szerzi a legtöbb tanulási értéket? Az alaposan átdolgozott és frissített Graphics for Learning a második kiadása a bestseller könyvnek, amely összefoglalja a grafika legjobb felhasználásának irányelveit az oktatási anyagokhoz, beleértve a multimédiát, a szövegeket, a munkaeszközöket és a diákat. Az iránymutatások a legfrissebb empirikus tudományos kutatásokon alapulnak, és a legkülönfélébb oktatási anyagokból vett példák sokaságával illusztrálják őket. A szerzők bemutatják, hogyan tervezzenek illusztrációkat különböző típusú tartalmakhoz, beleértve a tényeket, fogalmakat, folyamatokat, eljárásokat és elveket. A könyv tárgyalja azokat a technikai és környezeti tényezőket is, amelyek befolyásolják, hogy az oktatási szakemberek hogyan tudják alkalmazni az iránymutatásokat képzési projektjeikben.
Az első kiadás dicsérete
"Évek óta kerestem egy olyan könyvet, amely összekapcsolja a tanulással kapcsolatos kognitív kutatásokat a grafikával és az oktatástervezéssel. Itt van Ruth Clark és Chopeta Lyons nemcsak azt magyarázzák el, hogyan lehet a grafikát működőképessé tenni - hanem egy nagyon érdekes olvasmányt hoztak létre, tele hasznos iránymutatásokkal és példákkal.".
-- Lynn Kearny, CPT, oktatástervező és grafikus-kommunikátor, Graphic Tools for Thinking and Learning.
"Végre egy könyv, amely a vizuális tervezést az oktatástervezés és -fejlesztés tágabb kontextusába integrálja.".
-- Linda Lohr, Ed. D., szerző, Creating Graphics for Learning (Grafika létrehozása a tanuláshoz) és az Észak-Coloradói Egyetem adjunktusa.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)