
Identity Excellence: A Theory of Moral Expertise for Higher Education
Miközben az amerikai felsőoktatás a pluralista társadalomban való egyetértésre törekszik, csökkentette az általa eredendően biztosított erkölcsi képzéshez szükséges emberi identitásokat.
Következésképpen nem nyújt erkölcsi szakértelmet a jó élet megéléséhez. Az Identitás Kiválóság ezt a problémát azáltal kezeli, hogy az identitás kiválóság interdiszciplináris elméletét javasolja.