Inkluzív szövegek az általános iskolai osztálytermekben: Az írásbeliség, az identitás és a megértés fejlesztése

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 6 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Inclusive Texts in Elementary Classrooms: Developing Literacies, Identities, and Understandings

Könyv tartalma:

Négy részből álló keretrendszert mutat be a tanulók olyan szövegek kiválasztásához, használatához és a tanulók bevonásához, amelyek elősegítik a gyermekek identitásának fejlődését, az olvasás iránti elkötelezettséget és a szövegértést, valamint a tartalmi területeken való tanulást.

A gyakorlatias szöveg útmutatást nyújt a vonatkozó szabványokkal és tantervi irányelvekkel összhangban lévő tanulási célok kitűzéséhez.