Irodalom minden tanulónak a 9-12. évfolyamon: Költészet, novellák és regények menükkel történő differenciált oktatása

Olvasói vélemények

A könyvet a pedagógusok nagyra értékelik a gyakorlati források miatt, amelyek segítenek a feladatok és az irodalmi tevékenységek testre szabásában, hogy megfeleljenek a különböző tanulási stílusoknak. A felhasználók nagyra értékelik a felhasználóbarát elrendezést és a tanulók hatékony bevonásának képességét. Néhány tanár azonban a diákok kezdeti ellenállását tapasztalta a több feladat kiválasztásakor, ami a megvalósítás lehetséges kihívását jelzi.

A könyv azonnali, gyakorlatias forrásokat kínál, amelyek javíthatják az osztálytermi tevékenységeket és bevonhatják a diákokat, különösen a különböző tanulási igényekkel rendelkezőket. A könyv felhasználóbarát elrendezéssel, változatos irodalomtanítási módszerekkel és a differenciált oktatást támogató eszközökkel rendelkezik. A felhasználók gyors pozitív eredményekről és a diákok hatékony elkötelezettségéről számolnak be.

Néhány diák kezdetben ellenállhat a többféle feladat kiválasztásának koncepciójának, ami kihívást jelenthet a könyv stratégiáinak elfogadásában. A könyv nem lineáris olvasásra készült, ami hátrányt jelenthet azok számára, akik hagyományos könyvformátumot keresnek.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Literature for Every Learner for Grades 9-12: Differentiating Instruction with Menus for Poetry, Short Stories, and Novels

Könyv tartalma:

Irodalom minden tanulónak: (9-12. osztály) mindent megad a tanároknak, ami ahhoz szükséges, hogy a választáson alapuló, tanulóközpontú tanulási környezetet teremtsenek. Vonzó, sokszorosítható étlapokat tartalmaz a 9-12. osztályos tanórákon általánosan használt regényekhez, novellákhoz és versekhez, valamint a Common Core State Standards által javasolt címekhez. Minden egyes menü a Bloom-féle felülvizsgált taxonómia szintjein alapul, valamint a különböző tanulási stílusokat is figyelembe veszi.

Ezek a menük arra használhatók, hogy a tanulók eligazodjanak abban a döntésben, hogy egy-egy nagyobb irodalmi mű tanulmányozása után milyen produktumokat fejlesszenek ki. A különböző menüformátumokban található kreatív és kihívást jelentő választások segítségével a tanulók alig várják, hogy az év során megoszthassák újonnan szerzett tudásukat. A kiadvány tartalmazza a termékekkel kapcsolatos konkrét irányelveket, a diákok termékeinek értékelésére szolgáló rubrikákat, valamint az egyes menükhöz tartozó tanári bevezető oldalakat is.

9-12. évfolyam.