Jobb iskolák építése bizonyítékokon alapuló politikával: Alkalmazkodó politika tanárok és iskolavezetők számára

Eredeti címe:

Building Better Schools with Evidence-based Policy: Adaptable Policy for Teachers and School Leaders

Könyv tartalma:

Jobb iskolákat építeni bizonyítékokon alapuló politikával: A jobb iskolák építéséhez széleskörű, szabadon felhasználható irányelveket kínál.

A könyvben szereplő irányelvek az iskolák számára népszerű témák széles skáláját fedik le, amelyek nem könnyen hozzáférhetőek, és minden egyes irányelv elméletre épül, kutatások által vezérelt és szakértők által létrehozott. Minden egyes irányelv alapos bizonyítékokon alapul, és ezt a saját területükön aktív és nagy tekintélyű közreműködők bevonása biztosítja. A legtöbb iskola köteles politikát írni és fenntartani, és nem minden iskolavezető rendelkezik az ehhez szükséges készségekkel, idővel vagy szakértelemmel. Jobb iskolákat építeni bizonyítékokon alapuló politikával: Adaptálható politika tanároknak és iskolavezetőknek című kiadvány az iskolák számára időtakarékos forrás. Célja, hogy az oktatásban a kutatás és a gyakorlat közötti, bejelentett szakadékot orvosolja azáltal, hogy a bizonyítékokon alapuló gyakorlatot könnyen hozzáférhető, adaptálható formátumban nyújtja. A könyvben szereplő valamennyi szakpolitikát úgy tervezték, hogy azok az egyes iskolák egyedi sokféleségéhez és igényeihez igazodjanak, ahogyan azt a környezet és az iskolai közösséget alkotó emberek tükrözik.

Ez a könyv releváns minden olyan személy számára, aki iskolában dolgozik - világszerte. A könyv használói biztosak lehetnek abban, hogy minden egyes irányelv gondosan a legjobb gyakorlat jelenlegi felfogása alapján került megfogalmazásra. Ez egy gyakorlati újítás és példa arra, hogy az iskolák hogyan használhatják a kutatási bizonyítékokat a mindennapi gyakorlatukban.

A könyv nyílt hozzáférésű változata, amely a www.taylorfrancis.com címen érhető el, a Creative Commons Attribution-Non-Commercial-No Derivatives 4. 0 licenc alapján készült.