Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 156 olvasói szavazat alapján történt.
Start Where You Are, But Don't Stay There, Second Edition: Understanding Diversity, Opportunity Gaps, and Teaching in Today's Classrooms
2021 PROSE Award döntős, Oktatási gyakorlat és elmélet kategória. A Start Where You Are, But Don't Stay There című könyv alaposan átdolgozott második kiadásában H.
Richard Milner IV a tanárok és iskolavezetők részéről a színesbőrű diákok szolgálatához szükséges ismeretekkel és meglátásokkal foglalkozik. Milner a tanárképzés és a szakképzés egyik kulcsfontosságú kérdésére összpontosít: arra, hogy a tanárokat fel kell készíteni a fajilag sokszínű tanulói populációra az osztálytermeikben. A valós tapasztalatokra támaszkodó könyv középpontjában olyan esettanulmányok állnak, amelyek jól példázzák azokat a kihívásokat, buktatókat és lehetőségeket, amelyekkel a sokszínű osztálytermekben dolgozó tanároknak szembe kell nézniük.
Az esettanulmányok - városi és külvárosi tanárokról - a faji hovatartozásról és a tanításról szóló aktuális viták közepette kerülnek bemutatásra. A második kiadás emellett egy új fejezetet szentel az oktatásban tapasztalható esélyhiánynak, és bővebben tárgyalja, hogy az esélyközpontú tanítás hogyan képes kezelni ezeket a hiányosságokat.
A "Kezdj ott, ahol vagy, de ne maradj ott" arra törekszik, hogy segítse a pedagógusokat a társadalmi igazságosságért, a méltányosságért, a befogadásért és a minden diák számára történő átalakulásért folytatott küzdelemben. Erre a könyvre sürgősen szükség van napjaink egyre sokszínűbb osztálytermeiben.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)