Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 11 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Supporting Beginning Teachers:
Könyv tartalma:
Támogassa és tartsa meg a legjobb és legokosabb új tanárokat. Az elismert könyv második kiadása sok mindent megtartott abból, ami az eredetit klasszikussá tette, de most a legfrissebb kutatási eredmények mellett új meglátásokat, stratégiákat és bevált gyakorlatokat is kínál. Akár K-12-es mentor, coach vagy iskolavezető, bizonyítékokon alapuló lépéseket kaphat, amelyeket már ma megtehet, hogy sikeresen irányítsa a pedagógusokat a szakmában töltött első éveik alatt.
Használja ezt a könyvet, hogy jobban támogassa a túlterhelt tanárokat az első, kritikus éveik alatt:
⬤ Tudja meg, miért lépnek ki a jó tanárok, mi az oka a magas fluktuációnak, és hogyan kezelje a kiégést.
⬤ Tanulja meg, hogyan hozzon létre egy átfogó mentorprogramot, amelynek célja, hogy pályaorientációs tanácsadást nyújtson és az új tanárok szaktudását az egyedi szükségleteikre összpontosítva építse.
⬤ Tekintse át a támogatás négy típusára vonatkozó számos stratégiát: (1) fizikai, (2) intézményi, (3) érzelmi és (4) oktatási.
⬤ Tudja meg, hogyan lehet pozitív mentor-mentorált kapcsolatokat kialakítani a kezdő tanárok támogatása és szakmai fejlődése érdekében.
⬤ Megtalálja a reprodukálható eszközöket, sablonokat és reflexiós kérdéseket a megértés elmélyítéséhez.
Tartalom:
Bevezetés.
1. fejezet: Kutatás és elmélet.
fejezet: Hatékony mentorprogram kialakítása.
3. fejezet: Fizikai támogatás nyújtása.
fejezet: Intézményi támogatás biztosítása.
fejezet: Érzelmi támogatás nyújtása.
fejezet: Oktatási támogatás nyújtása.
Utószó.
Függelék: Egy kezdő tanár gondolatai.
Hivatkozások és források.
Mutató.
