Kié a történelem? A múlt újragondolása a változó világban

Olvasói vélemények

A könyv Eric Foner esszéinek gyűjteménye, amely a történelem értelmezését, a rendszerszintű rasszizmust és azt vizsgálja, hogy a történelmet hogyan alakítják a kortárs politikai realitások. Míg egyes esszék lenyűgözőek és elgondolkodtatóak, másokat kritika ér, mert rosszul vannak megírva vagy túlságosan tudományosak. A recenzensek megjegyzik, hogy Foner nézőpontja erősen liberális nézetek felé hajlik, ami nem biztos, hogy minden olvasónak tetszeni fog.

A könyv éleslátó és elgondolkodtató, a történelmi perspektívák és a rendszerszintű rasszizmus lenyűgöző vizsgálatát kínálja, különösen a „Feketék és az amerikai alkotmány” című esszében. Pozitívan emelik ki Foner vezető történész hírnevét és azt a képességét, hogy összetett gondolatokat képes közérthetővé tenni. Az esszéket sok olvasó intellektuálisan ösztönzőnek és magával ragadónak találta.

Egyes kritikák azt kifogásolják, hogy a könyv időnként rosszul megírt vagy összefüggéstelen, és a megértéshez többszöri olvasásra van szükség. Az esszéket egyenetlennek írják le, és feltűnő a politikai elfogultság, ami elidegenítheti az eltérő nézeteket valló olvasókat. Emellett egyesek szerint a könyv nem foglalkozik megfelelően a címében feltett központi kérdéssel.

(20 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Who Owns History?: Rethinking the Past in a Changing World

Könyv tartalma:

" A Kié a történelem? című könyv Eric Foner egész életében tanúsított személyes elkötelezettségéről tanúskodik, hogy olyan történeteket írjon, amelyek előmozdítják a faji egyenlőségért és a gazdasági igazságosságért folytatott küzdelmet." --David Glassberg, The Sunday Star-Ledger

A történelem nyilvános viták tárgyává vált, mivel az amerikaiak olyan dolgokon ütköznek, mint a múzeumi bemutatók, a konföderációs zászló kitűzése és a rabszolgaságért járó jóvátétel. Kinek a történelmét írják tehát? Kié a történelem?

Eric Foner válaszol ezekre és más kérdésekre a történésznek a múlt és a jövő világához fűződő viszonyáról ebben a provokatív, sőt ellentmondásos tanulmányban, amely arról szól, hogy miért törődünk a történelemmel - vagy miért kellene törődnünk vele.