Kódolás mint játszótér: Programozás és számítási gondolkodás a kisgyermekkori osztályteremben

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 13 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Coding as a Playground: Programming and Computational Thinking in the Early Childhood Classroom

Könyv tartalma:

A Coding as a Playground, Second Edition arra összpontosít, hogy a kisgyermekek (7 éves korig) hogyan tudnak részt venni a számítógépes gondolkodásban, és hogyan lehet őket számítógépes programozókká nevelni, ami mind kognitív, mind szociális-érzelmi készségeiket fejlesztheti.

Ismerje meg, hogyan lehet a kódolással a gyerekeket játékos módon a technológia termelőiként - és nem csupán fogyasztóiként - bevonni. Ebből az úttörő munkából úgy távozhat, hogy megérti, hogyan segíti elő a kódolás a fejlődésnek megfelelő tapasztalatokat, például a problémamegoldást, a képzeletet, a kognitív kihívásokat, a szociális interakciókat, a motoros készségek fejlesztését, az érzelmi felfedezést és a különböző döntések meghozatalát.

A teljesen új esettanulmányokat, matricákat és projekteket tartalmazó, valamint a kódolás mint új műveltség tanítására összpontosító második kiadás segít megtanulni, hogyan lehet a kódolást különböző tantervi területekbe integrálni, hogy projektalapú megközelítéssel és a tanuláshoz való pozitív hozzáállással elősegítsük a műveltség, a matematika, a természettudományok, a mérnöki tudományok és a művészetek oktatását.