Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Secondary Science Teaching for English Learners: Developing Supportive and Responsive Learning Contexts for Sense-Making and Language Development
A könyv egy olyan keretrendszert vázol fel, amely a tudományos értelmezés és a diszciplináris nyelvi és műveltségi gyakorlatok közötti kölcsönös és szinergikus kapcsolatot hangsúlyozza - olyan kontextuális tanítás révén, amely a természettudományos oktatást a diákok megélt tapasztalataihoz, szociokulturális erőforrásaihoz, valamint helyi és globális közösségeihez kapcsolja.