Kultúra a második nyelv tanításában és tanulásában

Olvasói vélemények

A könyv értékes betekintést nyújt a kultúra nyelvtanulásra gyakorolt hatásába, így hasznos forrás az ESL/EFL oktatók számára. Ugyanakkor a könyv egyes tartalma, különösen a kínai kulturális kontextusra vonatkozóan, elavultnak tekinthető, és nem feltétlenül tükrözi az oktatás dinamikájában bekövetkezett legújabb változásokat.

⬤ Kiváló forrás a kultúra második nyelvtanulásra gyakorolt hatásának megértéséhez
⬤ olyan fontos területekre terjed ki, mint az osztálytermi interakció és az írás
⬤ hasznos az ESL/EFL területeken tanulók számára.

⬤ Elavult tartalmat tartalmaz, különösen a kínai kontinentális kultúráról szóló fejezetben
⬤ egyes általánosítások már nem biztos, hogy helytállóak
⬤ a kiadása óta a diákok hozzáállásában és az oktatási anyagokban bekövetkezett változásokkal nem foglalkozik teljes mértékben.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Culture in Second Language Teaching and Learning

Könyv tartalma:

Ez a könyv a kultúrának a második nyelvet tanulókra és tanárokra ható számos aspektusát azonosítja.

A könyves kiadás a kultúra számos olyan aspektusát azonosítja, amelyek hatással vannak a második nyelvet tanulókra és a tanárokra. A könyv foglalkozik a kultúra hatásával a második nyelven való interakció, beszéd, jelentéskonstruálás és írás tanulására, miközben az adott nyelvre és beszélőire jellemző szociokulturális paradigmákon belül marad.

Azáltal, hogy átfogó bevezetést nyújt a nyelv és a kultúra kölcsönhatására vonatkozó, más tudományágakból származó kutatásokhoz, ez a kötet fontos hozzájárulást nyújt a második nyelvelsajátítás területéhez.