Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Soul Economy: Body, Soul, and Spirit in Waldorf Education (Cw 303)
A kötetben szereplő fontos előadásokat Rudolf Steiner a svájci Dornachban tartotta vezető pedagógusoknak, köztük sok angolnak.
Ennek eredményeként meghívást kapott az angliai Oxfordba, hogy az előadásokon elhangzott témák némelyikét kibővítse. Steiner azzal kezdi, hogy az antropozófiát a Waldorf-pedagógia alapelveinek megértésének alapjául helyezi.
Az ezt követő előadásokban olyan nevelést ír le, amely az emberre, mint a test, a lélek és a szellem folyamatosan fejlődő lényére épül. Ebből a szemléletből kiindulva a Waldorf-pedagógia a pedagógus azon képességétől függ, hogy a gyermek fejlődésének minden egyes szakaszát megfigyelje és reagáljon rá. Steiner bemutatja, hogyan hangsúlyozza a Waldorf-pedagógia a gyermekek belső energiáinak hatékony felhasználását, és hogyan lehet a gyermekeket természetes fejlődési szakaszaikban úgy nevelni, hogy éppen azt adjuk meg nekik, amire a megfelelő időben szükségük van - ezt a megközelítést ő ezekben az előadásokban lélekgazdálkodásnak nevezi.
" A neveléssel kapcsolatos témák között szerepelnek: egészség és betegség, gyermekek a hetedik életév előtti kortól a serdülőkorig, testnevelés, esztétikai nevelés, valamint vallási és erkölcsi nevelés. Ezek a részletes és közérthető előadások a szülőknek és a tanároknak adják meg a kulcsot a nevelés oly szükséges megújításához gyermekeink és jövőjük számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)