Olvasói vélemények
Összegzés:Debbie Diller matematikai munkaállomásokról szóló könyvét a pedagógusok nagyra értékelik, mivel gyakorlatias és hatékony ötleteket tartalmaz a matematikai állomások K-2 osztályokban történő megvalósításához. Tele van világos példákkal, szervezési tippekkel és a különböző tanulói szinteknek megfelelő differenciált tevékenységekkel, valamint az irodalom és a technológia integrálásával. Sok kritikus megjegyezte a felhasználóbarát formátumot és a vizuális segédleteket, amelyek megkönnyítik a tanításban való alkalmazását. Néhányan azonban csalódottságuknak adtak hangot a hiányzó tartalmak, például a DVD miatt, és kisebb szervezési problémákról is beszámoltak.
Előnyök:⬤ Gyakorlati és hatékony ötletek a matematikai állomásokhoz
⬤ világos példák és útmutatások
⬤ különböző készségszintekhez alkalmas
⬤ differenciálási stratégiákat tartalmaz
⬤ irodalom és technológia beépítése
⬤ felhasználóbarát formátum
⬤ sok vizuális segédanyag
⬤ hasznos új és tapasztalt tanárok számára egyaránt.
Hátrányok:⬤ Néhány példányból hiányozhat a DVD
⬤ kisebb szervezési problémák (pl. hiányzik a tartalomjegyzék)
⬤ néhány pedagógus úgy érezte, hogy kevesebb elméleti háttérre van szüksége.
(105 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Math Work Stations: Independent Learning You Can Count On, K-2
Könyv tartalma:
Ha valaha is felmerült benned, hogyan lehet a matematikai állomásokat működőképessé tenni, akkor ezt a fotókkal és ötletekkel teli forrást felbecsülhetetlen értékűnek fogod találni. Ez a könyv kiterjeszti Debbie Diller bestsellerét az irodalmi munkaállomásokról és az osztálytermi tervezésről a matematika területére. A Matematikai munkaállomásokban olyan ötleteket talál, amelyek segítenek a gyerekeknek a fogalmi megértésben és a készségek fejlesztésében, a matematikai szókincs használatában, amikor a matematikai gondolkodásukról beszélnek, és a nagy gondolatokat összekapcsolják az értelmes önálló felfedezéssel és gyakorlással. Ez a könyv részletesen leírja, hogyan lehet a matematikai állomásokat felállítani, kezelni és fenntartani egész évben. Még egy fejezetet is szentel kizárólag a matematikai manipulatív eszközök szervezésének és használatának. Minden fejezet a következőket tartalmazza:
⬤ kulcsfogalmak az NCTM és az állami matematikai standardok alapján;
⬤ matematikai szókincsforrások és irodalmi linkek;
⬤ javasolt anyagok az egyes állomásokhoz a megfelelő matematikai tartalmi területhez;
⬤ ötletek a modellezéshez, hibaelhárításhoz, differenciáláshoz és értékeléshez; és.
⬤ reflexiós kérdések a szakmai fejlődéshez.
A könyvben Debbie több száz színes fotót mellékelt, amelyek a matematikai munkaállomásokat mutatják különböző osztálytermekből, ahol Debbie dolgozott. A táblázatok, sokszorosítható űrlapok és a matematikai munkaállomások ikonjai tartalmaznak mindent, amire szüksége lehet ahhoz, hogy azonnal elkezdhesse az állomások használatát az osztályában.
