Mindenkit elérni, mindenkit tanítani: A tanulás egyetemes tervezése a felsőoktatásban

Olvasói vélemények

A könyv meggyőző érveket sorakoztat fel az Egyetemes Tanulási Tervezés (UDL) felsőoktatásban való bevezetése mellett, és gyakorlati stratégiákat kínál az oktatóknak, hogy rendszerszintű változásokat hozzanak létre a tanítási gyakorlatukban. A könyvet dicsérik világos nyelvezetéért, hozzáférhetőségéért és az UDL megvalósításának irányításáért.

Kiváló bevezetés az UDL-be, gyakorlatias és megvalósítható stratégiák, világos és tömör írás, hasznos esettanulmányok, kezelhető megvalósítási tanácsok, hozzáférhető forrás az oktatók számára.

Néhány olvasó kezdetben talán túlterheltnek érezheti magát, bár a szerzők igyekeznek enyhíteni ezt az érzést.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Reach Everyone, Teach Everyone: Universal Design for Learning in Higher Education

Könyv tartalma:

Tartalmaz forrásokat azoknak az olvasóknak, akik szeretnének egyetemes tanulás-tervező (UDL) szakértőkké és szószólókká válni: esettanulmányok, aktív tanulási technikák, UDL-tanítási készségek, mikro- és makroszintű UDL-elfogadási útmutatók, valamint "használd őket most" források.

A könyv a tanároknak, a tanárokat kiszolgáló személyzetnek, a fogyatékossággal élőket támogató szolgáltatóknak, a diákokat kiszolgáló személyzetnek, az egyetemi vezetőknek és a végzős hallgatóknak szól.