Modern héber kezdőknek: Multimédiás program kezdő és középhaladó szintű tanulók számára

Olvasói vélemények

Esther Raizen „Modern héber kezdőknek” című könyvét nagyrészt értékes forrásnak tekintik azok számára, akik héberül kezdenek tanulni. A könyvet dicsérik a strukturált leckék, a multimédiás online források és a gyakorlati nyelvi készségekre való összpontosítás miatt. Egyes vélemények azonban jelentős hiányosságokat említenek, többek között a válaszkulcsok hiányát, az elrendezéssel kapcsolatos problémákat és a kiegészítő anyagokhoz való hozzáférés nehézkességét.

⬤ Világos szerkezetű, gyakorlatias leckék a társalgási és hallgatási készségekről.
⬤ Ismerős kulturális utalásokat tartalmaz a könnyebb megértés érdekében.
⬤ Az online források és a hanganyag-kiegészítők hasznosak.
⬤ Tanítja az írásjeleket, ami a tanulás szempontjából előnyös.
⬤ Költséghatékony, és jó szókincset és nyelvtani magyarázatokat nyújt.

⬤ Nincs válaszkulcs a gyakorlati feladatokhoz, így az önálló tanulás kihívást jelent.
⬤ Néhány szerkezeti és szerkezeti probléma akadályozza az áttekintést és a megértést.
⬤ Az online források elérése problémás lehet; néhány felhasználó nehézségekről számolt be.
⬤ A tanított ékírás a hagyományos stílusokhoz képest szokatlan.
⬤ A multimédia (pl. CD-k) hiánya néhány felhasználó számára csalódást okozott.

(31 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Modern Hebrew for Beginners: A Multimedia Program for Students at the Beginning and Intermediate Levels

Könyv tartalma:

A Modern héber kezdőknek - amely most átdolgozott és frissített változatban jelent meg - és a Modern héber középhaladóknak a 2000-es évek elején az austini Texasi Egyetemen kifejlesztett, főiskolai szintű héber tanórákra szánt multimédiás program lényege. Az intenzív oktatás keretében, amely heti hat órát feltételez az osztályteremben, a program két féléves oktatást biztosít, amelynek végén a legtöbb sikeres hallgató eléri a közép-közép vagy közép-közép-magas szintű beszéd- és olvasási készséget, néhányan pedig az American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) meghatározása szerint a haladó-alacsony szintű készséget.

A munkafüzet a különféle írásbeli gyakorlatok mellett szókincslistákat, olvasmányokat, kulturális témák tárgyalását, nyelvtani pontok illusztrációit, regiszterekkel kapcsolatos megjegyzéseket, az órai és egyéni tevékenységekre vonatkozó javaslatokat és szószedetet is tartalmaz. A munkafüzetet egy weboldal egészíti ki (http: //www.laits.

utexas.edu/hebrew), amely rövid, eredetileg Izraelben és az Egyesült Államokban forgatott és felvett videórészleteket, hanggal ellátott szókincses tanulókártyákat, interaktív gyakorlatokat a munkafüzetben szereplő témákhoz, a munkafüzetben szereplő olvasmányokkal párhuzamos hangfájlokat és további, a tanulási élményt fokozó anyagokat tartalmaz. A munkafüzet stabilitása, valamint a weboldal dinamikus jellege és a tanulók által elvégzendő internetes keresések lehetővé teszik a nyelvtanárok számára, hogy a tananyagot átformálják és a tanulóik igényeihez és programjaik céljaihoz igazítsák.