Napi 6-trait írás 4. osztály

Olvasói vélemények

A könyv egy jól bevált írásos munkafüzet, amely remek kiegészítője az otthoni oktatásnak. Különösen hasznos a vonakodó írók számára, és dicsérik a strukturált, jól kezelhető leckéiért, amelyek anélkül segítik elő az íráskészséget, hogy túlterhelnék a tanulókat.

⬤ Kiváló kiegészítője az otthoni oktatásnak, hatékony a különböző korú és képességű tanulók számára.
⬤ Jól strukturált, kezelhető napi leckékkel (10-15 perc), amelyek lekötik a vonakodó írókat.
⬤ A tanárok szerint könnyen használható, hasznos jegyzetekkel és világos célkitűzésekkel minden hétre.
⬤ Különböző írásmódokat és nyelvtani készségeket hangsúlyoz, elősegítve a készségfejlesztést.
⬤ Pozitív visszajelzések mind a szülőktől, mind a diákoktól, beleértve az íráskészség javulását és a leckék élvezetét.

⬤ Van néhány probléma a használt vagy sérült példányok beszerzésével, amint azt egy olyan véleményező megjegyezte, aki egy már elkészült munkafüzetet kapott.
⬤ Néhány felhasználó túl nagy kihívásnak találta a fiatalabb diákok számára, vagy úgy érezte, hogy túl drága.
⬤ Néhány vélemény megemlítette, hogy néhány szülő vagy tanár nehezen talál időt arra, hogy beépítse a tananyagot a napi rutinjába.

(55 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Daily 6-Trait Writing Grade 4

Könyv tartalma:

Adja meg a negyedikeseknek a szórakoztató és célzott írásgyakorlatot, amelyre szükségük van ahhoz, hogy erős és sikeres írókká váljanak. A 125 magával ragadó, 10-15 perces lecke bármilyen írásprogramot támogat.

A 25 hetes oktatás a következő tulajdonságalapú íráskészségekkel foglalkozik:

Ötletek

1. hét: Egy erős ötlet kiválasztása.

2. hét: Témamondat és alátámasztó részletek írása.

3. hét: A karakter, a helyszín és a cselekmény ötleteinek kidolgozása.

4. hét: Ötletek és részletek kifejtése.

5. hét: A fókusz megtartása.

Szervezés

1. hét: Sorrendiség.

2. hét: Ötletek és részletek csoportosítása.

3. hét: Dolgok leírása pozíció szerint.

4. hét: Csoportosítás a dolgok hasonlósága vagy különbözősége szerint.

5. hét: Annak kiválasztása, hogy milyen módon szervezzük meg az írásunkat.

Szóválasztás

1. hét: Írás a cselekvésről.

2. hét: A leíró nyelv használata.

3. hét: Képletes nyelvhasználat.

4. hét: Szavak kiválasztása a célközönségnek megfelelően.

5. hét: Az olvasó figyelmének felkeltése.

A mondatok gördülékenysége

1. hét: Az egymás utáni mondatok javítása.

2. hét: Mondatok összekapcsolása kötőszavakkal.

3. hét: A mondatok kombinálásának további módjai.

4. hét: Mondatkezdések különböző módokon.

5. hét: Egy gördülékeny bekezdés megírása.

Hang

1. hét: Különböző írói hangok vizsgálata.

2. hét: A hangod használata a meggyőzéshez.

3. hét: Írás különböző nézőpontokból.

4. hét: A hang használata a költészetben.

5. hét: A saját hangod fejlesztése.