Napi természettudományok 2. osztály

Olvasói vélemények

A könyvet a magántanuló szülők és tanárok széles körben dicsérik magával ragadó tartalma, könnyen követhető szerkezete és oktatási értéke miatt. Sok felhasználó a természettudományos tananyag kiegészítéseként ajánlja, kiemelve gyakorlatias tanulságait és a gyermekek számára kreatív problémamegoldó képességét. Egyes vélemények azonban megjegyzik, hogy az anyag meglehetősen elemi szintű, ami nem biztos, hogy elég nagy kihívást jelent a haladó tanulók számára.

Könnyen használható, egyenesen a lényegre törő, magával ragadó és tanulságos tartalom, több gyermek számára is sokszorosítható, informatív tanári oldalak, szórakoztató feladatlapok és tevékenységek, strukturált leckék, amelyek fenntartják a gyermekek érdeklődését, és a tárgyalt témák sokfélesége.

Az anyag túlságosan elemi lehet a haladó gyerekek számára, önmagában használva unalmasnak tűnhet, és a mélyebb tanulás érdekében más oktatási forrásokkal való kiegészítést igényel.

(48 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Daily Science Grade 2

Könyv tartalma:

Illessze be a szabványokon alapuló természettudományos oktatást a tantervébe!

Segítsen a 2. osztályos diákjainak a szabványokon alapuló tudományos fogalmak és szókincs valódi megértésében a 150 lebilincselő tevékenység segítségével.

Napi tudomány! A gazdag források, köztük a szókincsgyakorlás, a gyakorlati tudományos tevékenységek és a feleletválasztós formátumú szövegértési tesztek segítenek abban, hogy sikeresen megismertesse a diákokat a földtudomány, az élet- és a fizikai tudományok fogalmaival.

A 30 hetes tananyag a következő, szabványokon alapuló természettudományos témakörökre terjed ki:

1. nagy gondolat: A különböző élőlények különböző életciklusokkal rendelkeznek.

1. hét: Miért hordják a kenguruk a kicsinyeiket erszényben?

2. hét: Hogyan változik a hernyó pillangóvá?

3. hét: Hogyan lesz az apró magokból óriási fa?

4. hét: Miért vannak egyes növényeknek virágaik?

5. hét: Egységértékelés.

2. nagy gondolat: A növények és állatok nagyon hasonlítanak a szüleikre.

1. hét: Mi a különbség a róka és a farkas között?

2. hét: Miért nem tud az almafa narancsot termeszteni?

3. hét: Hogyan lehet egy pöttyös macskának csíkos kiscicája?

4. hét: Miért nincs minden szőlőnek magja?

5. hét: Egységértékelés.

3. nagy gondolat: A Föld kőzetet, vizet és levegőt tartalmaz. Az emberek mindezeket használják.

1. hét: Meddig ér fel az égbolt?

2. hét: Mennyi víz van a Földön?

3. hét: Miért van homok a tengerpartokon és a sivatagokban?

4. hét: Miért újrahasznosítanak az emberek?

5. hét: Egységértékelés.

4. nagy gondolat: A Nap, a Hold és a csillagok mozgása kiszámítható.

1. hét: Mi történik a Nappal éjszaka?

2. hét: Miért nem mindig az égnek ugyanazon a részén vannak a csillagok éjszaka?

3. hét: A Hold egy bolygó?

4. hét: Miért változtatja alakját a Hold?

5. hét: Egységértékelés.

5. nagy gondolat: A hangokat rezgő tárgyak adják. A hangok szilárd, folyékony és gáz halmazállapotú anyagokon keresztül is terjedhetnek.

1. hét: Hogyan ciripelnek a tücskök?

2. hét: Honnan jönnek a visszhangok?

3. hét: A hangok a víz alatt is terjednek?

4. hét: Hogyan hallanak a fül nélküli állatok?

5. hét: Egységértékelés.

6. nagy gondolat: A mágnesek mozgásba hoznak bizonyos dolgokat anélkül, hogy megérintenék őket. Más mágneseket vonzanak vagy taszítanak.

1. hét: Miért tapad egy mágnes a hűtőszekrényhez, de az ablakhoz nem?

2. hét: Hogyan tudnak a mágnesek dolgokat mozgatni anélkül, hogy megérintenék őket?

3. hét: Miért erősebbek egyes mágnesek másoknál?

4. hét: Hogyan működik az iránytű?

5. hét: Egységértékelés.

Ez az erőforrás tanári segédlapokat, sokszorosítható diákoldalakat és egy válaszkulcsot tartalmaz. Ez egy sokszorosítható forrás (a leckék fénymásolása megengedett), kizárólag egyetlen osztálytermi vagy egyéni otthoni használatra.

Az Evan-Moorról

Az Evan-Moor a PreK-8 oktatási kiadványok piacvezetője, több mint 40 éve a tanárok és szülők megbízható partnere. Küldetésünk, hogy segítsük a gyermekeket a tanulásban, és ezt olyan források létrehozásával tesszük, amelyek motiválják a gyermekeket a tantervben szereplő fontos készségek és fogalmak elsajátítására, miközben a tanulás szeretetére is ösztönöznek.