Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
No Child Left Behind?: The Politics and Practice of School Accountability
".
A 2002-es No Child Left Behind Act az 1960-as évek óta a legfontosabb jogszabály az amerikai oktatásban. A törvény előírja, hogy az államoknak szabványokat kell bevezetniük, valamint egy átfogó tesztelési tervet, amelynek célja, hogy biztosítsa a szabványok teljesítését. Azoknak az iskoláknak a tanulói, amelyek nem teljesítik ezeket az előírásokat, más iskolákba mehetnek, és a nem megfelelően fejlődő iskolákat átszervezik. A törvény jelentősége kevésbé a szövetségi dollár-hozzájárulásokban rejlik, mint inkább abban, hogy milyen irányt ad a szövetségi, állami és helyi iskolai kiadásoknak. Segít kodifikálni a közös normák és az iskolai elszámoltathatóság felé mutató mozgalmat. Az NCLB azonban nem fogja egyik napról a másikra átalakítani az amerikai iskolákat. Az új jogszabály első tudományos értékelése, a No Child Left Behind? új alapokra helyezi az elszámoltathatóságról folyó vitát. A szerzők megvizsgálják a törvény eredetét, a törvényt formáló politikai és társadalmi erőket, a végrehajtás során felszínre kerülő lehetséges problémákat, és végül a törvény várható következményeit az amerikai oktatásra nézve.
".
