Nemzetközi humánerőforrás-fejlesztés: Tanulás, oktatás és képzés egyének és szervezetek számára

Olvasói vélemények

A könyv informatív, és a humánerőforrás-fejlesztés különböző témáit tárgyalja, de az Egyesült Királyság-központú szemlélet miatt a nemzetközi olvasók számára kihívást jelent, hogy azonosulni tudjanak vele, ami azt a benyomást kelti, hogy hideg és nehezen érthető.

Informatív és a humánerőforrás-fejlesztés témáinak széles körét öleli fel; néhány olvasó ajánlotta.

⬤ A nemzetközi olvasók számára nehezen érthető
⬤ szervezeti szemszögből íródott
⬤ ridegnek, nehezen érthetőnek és néha unalmasnak tartják.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

International Human Resource Development: Learning, Education and Training for Individuals and Organizations

Könyv tartalma:

Az emberi erőforrás fejlesztés (HRD) egyre növekvő és befolyásos tudományág, amely a munkavállalók személyes és szervezeti készségeinek, ismereteinek és képességeinek fejlesztését segíti. A humánerőforrás-fejlesztést egyre inkább a szervezet fenntartható versenyelőnyének egyetlen forrásának tekintik.

Ez a könyv nemzetközi perspektívát kínál a terület jelentős fejleményeiről, és kitér a HRD-re és a tanulásra, a szervezeti tanulásra, beleértve a változásmenedzsment tárgyalását, a tanulással kapcsolatos oktatás, képzés és humánerőforrás-fejlesztés összehasonlító áttekintését a fejlett és a feltörekvő országokban, a képzési ciklusra vonatkozó részt a képzési igények meghatározásától a tervezésig, a megvalósításig és az értékelésig, valamint a HRD menedzsmentjének záró tárgyalását, beleértve a funkciókat és szolgáltatásokat, a vezetésfejlesztést, a tanulási tereket és az üzleti etikát.

A nemzetközi szerzők kiváló csoportja ismerteti az aktuális nézeteket Európából, Írországból, Franciaországból, Svédországból, Hollandiából, Portugáliából, Oroszországból, az Egyesült Királyságból, az USA-ból, Indiából, Irakból, Brazíliából, Romániából, Dél-Afrikából és Ausztráliából. Az amerikai hozzászólók között van Cseh Mária a George Washington Egyetemről, Douglas Jondle a Minnesotai St Thomas Egyetemről és K. Peter Kuchinke az Illinois-i Urbana Champaign-i Egyetemről.