Okos iskolák: Az emlékezet edzésétől az elmék neveléséig

Olvasói vélemények

David Perkins „Intelligens iskolák” című könyve pozitív kritikákat kapott az oktatási reformok mélyreható és részletes feltárása miatt. A kritikusok dicsérik a gyermekek jobb tanulását segítő gyakorlati stratégiáit, miközben az oktatás egyénre szabott megközelítései mellett érvelnek. Egyes kritikusok szerint azonban a könyvből hiányzik az oktatás spirituális aspektusainak tárgyalása, amelyek szerintük elengedhetetlenek az átfogó reformhoz.

⬤ Gyakorlati stratégiákat kínál az oktatás javítására.
⬤ Támogatja az egyénre szabott tanulási megközelítéseket.
⬤ Részletes betekintést és példákat nyújt.
⬤ Magával ragadó és szükséges olvasmány a pedagógusok számára.
⬤ Elgondolkodtató vitákra ösztönöz az oktatási gyakorlatokról.

⬤ Hiányzik az oktatás spirituális oldalának tárgyalása.
⬤ Egyesek szerint csak szerény megoldásokat kínál anélkül, hogy a mélyebb kérdésekkel foglalkozna.
⬤ Az ötletek megvalósítása kihívást jelenthet.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Smart Schools: From Training Memories to Educating Minds

Könyv tartalma:

Bár sok szenvedélyes vita folyt az amerikai oktatás mai szomorú helyzetéről, meglepően kevés figyelmet fordítottak arra, hogy a gyerekek valójában hogyan tanulnak meg gondolkodni.

Pedig, ahogy David Perkins bemutatja, nem tudjuk megoldani a problémáinkat ezen a területen pusztán a hatalom újraelosztásával vagy azzal, hogy a gyerekeket arra kérjük, hogy a feleletválasztós vizsgán tényeket begyűjtsenek. Inkább azt a kérdést kell feltennünk, hogy a tanulók jellemzően milyen tudást szereznek az iskolában.

Az Okos iskolák című könyvében Perkins több mint húsz év kutatásaira támaszkodva feltárja, hogy a diákok milyen gyakori, téves stratégiákat alkalmaznak, amikor megpróbálnak megérteni egy témát, majd megmutatja a tanároknak és a szülőknek, hogy milyen stratégiákat alkalmazhatnak a gyerekekkel a valódi megértés fokozása érdekében.