Értékelés:
A könyv az intelligenciával kapcsolatos összetett kérdéseket tárgyalja, különös tekintettel az IQ-értékekre, valamint a család és a genetika hatásaira. Flynn feltárja a Flynn-effektust, amely az IQ-pontszámok generációk során megfigyelt növekedésére utal, miközben kritikával illeti a genetikai determinizmusra való támaszkodást is. Bár a könyv különböző elméleteket és meglátásokat mutat be az intelligenciával kapcsolatban, egyes olvasók úgy érzik, hogy hiányzik belőle az IQ-n túli siker átfogó feltárása.
Előnyök:⬤ Újszerű betekintést nyújt az intelligenciába és a Flynn-effektusba.
⬤ Flynn humanizálja az adatokat, és az összetett fogalmakat közérthetőbbé teszi.
⬤ Más kutatók intelligenciával kapcsolatos elméleteinek széles körét tárgyalja, kiemelve a többszörös intelligenciát és a gyakorlati intelligenciát.
⬤ Serkentő gondolatok, amelyek gondolkodásra és vitára késztetnek.
⬤ Szűken a mérhető IQ-ra összpontosít, nem pedig az általános sikerességre.
⬤ Hajlamos alábecsülni a nem IQ-hoz kapcsolódó személyes tehetségek fontosságát.
⬤ Egyes állítások messzemenőnek vagy feltételezésnek tűnhetnek.
⬤ Az írásmód inkább akadémikus, és kevésbé vonzó az alkalmi olvasók számára.
(5 olvasói vélemény alapján)
Does Your Family Make You Smarter?: Nature, Nurture, and Human Autonomy
A családod okosabbá tesz téged? James R. Flynn egy izgalmas új módszert mutat be a család különböző kognitív képességekre gyakorolt hatásának becslésére.
Az iker- és örökbefogadási tanulmányok helyett az elmúlt 65 évben kézikönyvekbe rejtett IQ-táblázatokat elemzi, és kimutatja, hogy a családi környezet jelentős előnyt vagy hátrányt jelenthet az intelligenciaszintedre nézve. A természet kontra nevelés vitába belemászva Flynn száműzi azt a pesszimista elképzelést, hogy tizenhét éves korára az emberek kognitív képességeit kizárólag a génjeik határozzák meg.
Azt állítja, hogy az intelligenciát az emberi autonómia is befolyásolja - a genetika és a család ellenére mindannyian képesek vagyunk úgy dönteni, hogy fokozzuk kognitív teljesítményünket. Az egyéni különbségek ezen új értelmezését a generációk közötti tendenciákkal (a "Flynn-effektus") kapcsolatos korábbi kutatásai és az intelligencia általános elméletének összeegyeztetésével zárja.
