Olvasás-irodalom: Reader: Second Reader

Olvasói vélemények

A könyvsorozatot a klasszikus irodalom, az érdekes történetek és a fiatal olvasók önbizalomépítő képessége miatt nagyra értékelik. Néhány kritikus azonban aggodalmának adott hangot a könyv tartósságával kapcsolatban, és megemlítette, hogy a könyv lapjai kihullottak.

A könyvek nagyszerű bevezetést nyújtanak a klasszikus irodalomba, szórakoztatóak és lebilincselőek, segítenek az olvasás folyékonyságának és magabiztosságának növelésében, kiváló minőségű illusztrációkkal rendelkeznek, és jól nyomtatottak. Elősegítik a szülők és a gyermekek közötti meghitt olvasási pillanatokat, és nagyra értékelik, hogy serkentik a gyermekek fantáziáját.

Néhány példányban minőségi problémák vannak, különösen a lapok kihullása, ami azt jelzi, hogy a fizikai tartósság a tartalom értéke ellenére is hiányos lehet.

(14 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Reading-Literature: Second Reader

Könyv tartalma:

Olvasás-irodalom: Az olvasás alapjait jól megírt népmesékkel, lúdanyó rímekkel és versekkel tanítja.

A történetek és rímek egyszerű stílusa lehetővé teszi, hogy a gyerekek azonnal önállóan olvassanak. A Second Reader a Harriette Treadwell és Margaret Free által írt Reading-Literature sorozat része, amelyet a Living Books Press adott ki.

A sorozat megkérdőjelezi azt az elképzelést, hogy az olvasástanulás szóismétlésből és fonikai drillből áll. Az olvasástanulás könnyű út, ha olyan irodalmat használunk, amely leköti a gyermek érdeklődését. Olvasás-irodalom: Second Reader az 1912-es kiadás újrakiadása.

A Living Books Press gondosan ügyelt arra, hogy hűen reprodukálja az eredeti példány betűtípusát és illusztrációit. A könyv az Olvasás-irodalom tanári kézikönyvvel összehangolt fonikaoktatási és szókincsépítési útmutatókat tartalmaz: Az alapozó és az első és második olvasókönyvhöz.