Olvasó, gyere haza: Az olvasó agy a digitális világban

Olvasói vélemények

Maryanne Wolf „Olvasó, gyere haza” című írása a digitális korban történő olvasás és a hagyományos mély olvasás különbségeit és következményeit vizsgálja. Wolf kilenc személyes levelén keresztül ötvözi az agytudományok és a humán tudományok meglátásait, hogy megvitassa, hogyan hatnak a modern olvasási szokások a megismerésre, az empátiára és a társadalomra. A könyv egyszerre elrettentő történet és felhívás a kétnyelvűség elfogadására a mai világban.

Olvasástudományi meglátások, világos írás és jól alátámasztott érvek. Gazdag vitát kínál az elmélyült olvasás fontosságáról az empátia és a kritikai gondolkodás szempontjából. Sok olvasó találta a könyvet inspirálónak és átformálónak, amely segít nekik javítani a figyelmüket és az olvasási szokásaikat. A szerző egyensúlyt teremt a realizmus és az optimizmus között a nyomtatott és a digitális írástudás szerepével kapcsolatban.

Néhány olvasó időnként unalmasnak vagy túlságosan technikai jellegűnek találta a könyvet. Néhányan úgy érezték, hogy a receptek kevésbé meggyőzőek, mint a leírások, és kritika érte az összetett gondolatok túlzott leegyszerűsítését. Emellett a levelek szerkezete nem biztos, hogy minden olvasó számára megfelelő.

(67 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Reader, Come Home: The Reading Brain in a Digital World

Könyv tartalma:

A nagysikerű Proust és a kalmár szerzője egy élénk, ambiciózus és mélyen informatív könyvvel folytatja, amely az olvasó agy jövőjét, valamint a kritikai gondolkodásra, empátiára és reflexióra való képességünket vizsgálja, miközben egyre inkább függünk a digitális technológiáktól.

Egy évtizeddel ezelőtt Maryanne Wolf Proust és a tintahal című könyve feltárta, mit tudunk arról, hogyan tanul meg az agy olvasni, és hogyan változtatja meg az olvasás a gondolkodásunkat és az érzéseinket. Azóta az írott nyelv feldolgozásának módja drámaian megváltozott, és sokan aggódnak mind a saját, mind a gyerekek változásai miatt. Az olvasóagyra vonatkozó új kutatás krónikája ezeket a változásokat mutatja be a gyermekek és felnőttek agyában, ahogy megtanulnak olvasni, miközben egy digitálisan dominált közegben merülnek el.

Ez a könyv mélyen építkezve erre a kutatásra, Wolf nekünk - szeretett olvasóinak - írt leveleinek sorozatából áll, amelyekben leírja aggodalmait és reményeit azzal kapcsolatban, hogy mi történik az olvasóagyban, miközben az elkerülhetetlenül megváltozik a digitális médiumokhoz való alkalmazkodás miatt. Wolf nehéz kérdéseket vet fel, többek között:

Megtanulják-e a gyerekek a "mélyolvasás" folyamatainak teljes skáláját, amelyek a szakértő olvasóagy magját alkotják?

Vajon a gyerekek figyelmét elvonó, végtelennek tűnő figyelemelterelés és az azonnali, terjedelmes információkhoz való gyors hozzáférés keveréke megváltoztatja-e az önálló gondolkodás képességét?

Azzal, hogy az információ a kezük ügyében van, a következő generáció megtanulja-e felépíteni a saját tudástárát, ami akadályozhatja az analógiák készítésének és a következtetések levonásának képességét abból, amit tudnak?

Vajon mindezek a hatások megváltoztatják-e az olyan "lassabb" kognitív folyamatok kialakulását a gyermekekben és használatát a felnőttekben, mint a kritikus gondolkodás, a személyes reflexió, a képzelet és az empátia, amelyek az elmélyült olvasást alkotják, és amelyek befolyásolják mind a gondolkodásunkat, mind az életünket?

Hogyan őrizhetjük meg a mély olvasási folyamatokat az olvasóagy jövőbeli iterációiban?

A figyelemfelkeltéssel, a kritikai gondolkodással és a technológiától való túlzott függőséggel kapcsolatos aggodalmak sosem csak a gyerekekre vonatkoznak - Wolf maga is azt tapasztalta, hogy bár olvasási szakértő, a képernyőktől való egyre nagyobb függőségének hatására a mély olvasás képessége is romlott.

Wolf az idegtudomány, az irodalom, az oktatás és a filozófia területéről merít, és történelmi, irodalmi és tudományos tényeket vegyít földhözragadt példákkal és szívélyes anekdotákkal, hogy megvilágítsa az összetett gondolatokat, amelyek egy kétnyelvű olvasóagyra vonatkozó javaslatban csúcsosodnak ki. A provokatív és izgalmas Olvasó, gyere haza egy olyan útiterv, amely óvatos, de reményteljes perspektívát nyújt a technológia agyunkra és leglényegesebb intellektuális képességeinkre gyakorolt hatásáról - és arról, hogy ez mit jelenthet a jövőnkre nézve.