Online tanulás: Stratégiák K-12 tanároknak

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

Online tanulás: Stratégiák K-12 tanároknak (Wayne Journell)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Online Learning: Strategies for K-12 Teachers

Könyv tartalma:

Mivel az online tanulás egyre inkább előtérbe kerül a K-12 oktatásban, fontos, hogy a tanárok tisztában legyenek mind az online tanulásban rejlő lehetőségekkel, mind pedig a tantervek online terjesztésével kapcsolatos kihívásokkal.

Ez a könyv, amelyet egy korábbi középiskolai online tanár írt, aki jelenleg online oktatási módszereket oktat gyakorló K-12-es tanároknak, ezekkel a kihívásokkal foglalkozik, és gyakorlati, kutatásokon alapuló megközelítéseket kínál a sikeres online tanulási tapasztalatok létrehozásához. Mind a kezdő, mind a tapasztalt K-12-es tanárok hasznát vehetik a szerző stratégiáinak, amelyekkel az online formátumú, vonzó, tanulóközpontú oktatást lehet megvalósítani.

Ez a könyv abban különbözik az online tanulásról szóló más, gyakorlati szakember-központú könyvektől, hogy kizárólag a serdülők online oktatással kapcsolatos tapasztalataira összpontosít.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781475801408
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Keményfedeles
A kiadás éve:2013
Oldalak száma:124

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Online tanulás: Stratégiák K-12 tanároknak - Online Learning: Strategies for K-12 Teachers
Mivel az online tanulás egyre inkább előtérbe...
Online tanulás: Stratégiák K-12 tanároknak - Online Learning: Strategies for K-12 Teachers
Az álhírek kipakolása: Egy pedagógus útmutatója a médiában való eligazodáshoz a diákokkal -...
A 2016-os elnökválasztás óta az álhírek kifejezés...
Az álhírek kipakolása: Egy pedagógus útmutatója a médiában való eligazodáshoz a diákokkal - Unpacking Fake News: An Educator's Guide to Navigating the Media with Students
Társadalomtudományok tanítása a megosztottság korában: A társadalmi kérdések pártatlan...
Az ellentmondásos társadalmi kérdések tanítása...
Társadalomtudományok tanítása a megosztottság korában: A társadalmi kérdések pártatlan megvitatásának kihívásai - Teaching Social Studies in an Era of Divisiveness: The Challenges of Discussing Social Issues in a Non-Partisan Way
Poszt-pandémiás társadalomtudomány: Hogyan változtatta meg a Covid-19 a világot és a tanításunkat? -...
A COVID-19 egyedülálló lehetőséget kínál a K-12...
Poszt-pandémiás társadalomtudomány: Hogyan változtatta meg a Covid-19 a világot és a tanításunkat? - Post-Pandemic Social Studies: How Covid-19 Has Changed the World and How We Teach
Tudományos folyóirat szerkesztőjévé válás: Gyakorlati tanácsok szerkesztőknek és tippek szerzőknek -...
A hírhedt „Reviewer 2”-vel együtt a...
Tudományos folyóirat szerkesztőjévé válás: Gyakorlati tanácsok szerkesztőknek és tippek szerzőknek - Becoming a Scholarly Journal Editor: Practical Advice for Editors and Tips for Authors
Tudományos folyóirat szerkesztőjévé válás: Gyakorlati tanácsok szerkesztőknek és tippek szerzőknek -...
A hírhedt „Reviewer 2”-vel együtt a...
Tudományos folyóirat szerkesztőjévé válás: Gyakorlati tanácsok szerkesztőknek és tippek szerzőknek - Becoming a Scholarly Journal Editor: Practical Advice for Editors and Tips for Authors

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)