Értékelés:
A könyv túlnyomórészt pozitív kritikákat kapott a szülői neveléssel kapcsolatos megközelítése miatt, különösen a gyermekek viselkedési problémáinak kezelését illetően. Sok olvasó értékes forrásnak tartja a gyermeki viselkedés megértéséhez és kezeléséhez, a büntető intézkedések helyett a pozitív fegyelmezést hangsúlyozza. Néhány recenzens azonban megjegyezte, hogy a tartalom nem biztos, hogy alkalmas a nagyon fiatal gyermekek, különösen a kisgyermekek számára, mivel a stratégiákat inkább olyan gyermekek számára tervezték, akiknek már kifejlődött az érvelési képessége.
Előnyök:⬤ Hatékony stratégiákat nyújt a gyermekek viselkedésének kezelésére.
⬤ Ösztönzi a pozitív fegyelmezést és a problémamegoldó készségeket.
⬤ Könnyen olvasható és érthető.
⬤ Olyan gyakorlati eszközöket kínál, amelyeket a szülők és a pedagógusok hasznosnak találnak.
⬤ Sok olvasó számol be arról, hogy a könyv életükben megváltoztatta a szülői magatartást és a gyermekekkel való kapcsolatukat.
⬤ Talán nem alkalmas kisgyermekek vagy nagyon fiatal (3 év alatti) gyermekek számára.
⬤ Inkább a pozitív időkérési stratégiákra összpontosít, mintsem az időkérés alternatíváira.
⬤ Néhány olvasó kissé ismétlődőnek találta a tartalmat.
(34 olvasói vélemény alapján)
Positive Time-Out: And Over 50 Ways to Avoid Power Struggles in the Home and the Classroom
Fedezd fel a pozitív időkérés erejét
Az időkérés az egyik legnépszerűbb fegyelmezési technika, amelyet ma az otthonokban és az iskolákban alkalmaznak. De ahelyett, hogy pozitív, motiváló élmény lenne a gyerekek számára, gyakran büntető, kontraproduktív és káros a szelíd pszichéjükre nézve.
Ebben a könyvben a bestseller szülői szerző Jane Nelsen megmutatja, hogyan lehet az időkérést pozitív tanulási élménnyé tenni a gyerekek számára. A könyvben felfedezheti, hogy a pozitív time-out hogyan taníthatja meg a gyerekeket az önfegyelem művészetére, és hogyan nevelhet olyan felbecsülhetetlen értékű tulajdonságokat, mint az önbizalom és a problémamegoldó készség. Azt is megtudhatja, hogyan:
-Az időkiesés bátorító élményt jelentsen.
-Kialakítson egy hozzáállást és cselekvési tervet, hogy elkerülje a hatalmi harcokat a gyerekekkel.
-Elősítse a gyerekeket azáltal, hogy bevonja őket a viselkedés megváltoztatásának folyamatába.
-Megérteni a negatív viselkedés téves céljait.
-Adja meg a szülőknek és a tanároknak azt a bátorítást és eszközöket, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy segítsenek a gyermekeknek saját viselkedésük kezelésében. --- Dr. Sheryl Hausinger, Texas Children's Pediatric Associates, három gyermek édesanyja
-Több mint 50 módot kínál arra, hogy a szülők úgy szabhatnak határokat, hogy közben mégis bátorítják a gyerekeiket. Minden orvosi váróteremben ott kellene lennie. --- Dr. Jody McVittie, háziorvos
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)