Értékelés:
A könyvet sokan dicsérik a gyakorlati stratégiái és a magával ragadó tartalma miatt, amelyek javítják az olvasásértést, különösen a nem szépirodalmi szövegek esetében. Az olvasók értékelik a szerzők tapasztalatainak átélhetőségét és a technikák sokoldalúságát. Néhány recenzens azonban magának a könyvnek a fizikai minőségével kapcsolatos problémákról számolt be, beleértve a kötési problémákat és a megérkezéskor keletkezett sérüléseket.
Előnyök:⬤ Kiváló, gyakorlatias stratégiák a nem szépirodalmi szövegek tanításához.
⬤ Magával ragadó és olvasmányos tartalom.
⬤ Valós tantermi példák a szerzőktől.
⬤ Sokoldalúan alkalmazható technikák, amelyek többféleképpen alkalmazhatók.
⬤ Ösztönzi a diákok elkötelezettségét és kritikus gondolkodását.
⬤ Értékes forrás minden pedagógus számára, nem csak az olvasásra összpontosítók számára.
⬤ Egyes példányok kötési problémákkal küzdenek, és az oldalak kihullanak.
⬤ Több kritikus is tapasztalta, hogy a szállítás és a csomagolás nem volt megfelelő, ami a könyvek sérüléséhez vezetett.
⬤ Egy felhasználó megemlítette, hogy további forrásokhoz szükséges hozzáférési kódokra van szükség.
(60 olvasói vélemény alapján)
Reading Nonfiction: Notice & Note Stances, Signposts, and Strategies
Látogasson el a www.heinemann.com/ReadingNonfiction weboldalra, ahol különleges előzetest, videókat és még sok mást talál.
Szintén elérhető: Nem szépirodalmi olvasmányok tanulói könyvjelzők és Notice & Note/ Reading Nonfiction Signpost Student Bookmarks.
"Ha a diákok felismerik, hogy a nem szépirodalomnak kihívást kell jelentenie, le kell lassítania és elgondolkodtatnia minket, akkor nagyobb valószínűséggel válnak közeli olvasókká." Ez azt jelenti, hogy segítenünk kell nekik megkérdőjelezni a szövegeket, a szerzőket és végső soron a saját gondolkodásukat. Tartalmi területtől függetlenül, az Reading Nonfiction osztályteremben kipróbált javaslataival a gyerekeket az ügyes és felelősségteljes diszciplináris műveltség felé vezetheti.
Kylene Beers és Bob Probst ott folytatják, ahol a Notice & Note című sikerkönyvük abbamaradt: "A szépirodalom meghív bennünket az író elképzelt világába; a tényirodalom behatol a miénkbe, és azt állítja, hogy mond nekünk valamit róla." Ez a döntő különbség megnöveli a nonfiction olvasó felelősségét, ezért Kylene és Bob egymásra épülő állványzatokat dolgozott ki, amelyeket minden diák használhat, hogy túllépjen a felületes olvasáson:
⬤ 3 alapvető kérdés, amelyek felkészítik a tanulókat a nem szépirodalmi szövegek közelebbi, figyelmesebb olvasására.
⬤ 5 Notice & Note nonfiction jelzőtábla, amelyek a gyerekeket arra ösztönzik, hogy alkalmazzák azokat a készségeket és folyamatokat, amelyeket a kifinomult olvasók ösztönösen használnak.
⬤ 7 bevált stratégia, amelyekkel az olvasók tisztázhatják a zavart, amikor a szöveg nehézzé válik.
Mindannyian tudjuk, milyen fontos, hogy segítsük a tanulókat a nem szépirodalmi művek meghatározásában és a szövegszerkezetek megértésében. A Reading Nonfiction a következő döntő lépést teszi meg - segít a gyerekeknek megkérdőjelezni a nonfiction szerzők állításait, kihívást kapni tőlük, és ügyesen és szigorúan véleményt alkotni az állítólagos igazságokról.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)