Reflektív matematikatanárrá válás: Útmutató a megfigyeléshez és az önértékeléshez

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Becoming a Reflective Mathematics Teacher: A Guide for Observations and Self-Assessment

Könyv tartalma:

Ez a kutatáson alapuló, tevékenységközpontú útmutató ideális azoknak a matematikatanár-jelölteknek, akik módszertani kurzusokon vesznek részt, illetve akik tanítási gyakorlaton vannak, és rendkívül hatékony keretet kínál a tanári reflexióhoz és önértékeléshez.

A Becoming a Reflective Teacher of Mathematics, Third Edition (Harmadik kiadás) kiemeli a vizsgálaton alapuló, tanulóközpontú tanítást, és kognitív szemléleten alapul: ⬤  Részletes megfigyelési eszközök más tanárok megfigyeléséhez ⬤ Reflexiós tevékenységek, amelyek struktúrát nyújtanak a kezdő tanároknak, hogy elgondolkodjanak a tanításukról ⬤ Rajzok és eszközök a tanfelügyelők számára, amelyeket a kezdő vagy tanuló tanárok megfigyelése, a velük való tanácskozás és értékelés során használhatnak A Becoming a Reflective Teacher of Mathematics harmadik kiadása összhangban van a matematika tanítására vonatkozó legújabb szabványokkal, beleértve a Common Core State Standards-Mathematics (Közös alapelvek - matematika) és a matematikatanári minősítés legújabb értékeléseit, amelyek nagy hangsúlyt fektetnek a reflektív gyakorlatra. A harmadik kiadás alaposan átdolgozott és aktualizált változata továbbra is gyakorlati ötletekkel látja el a matematikatanárokat a tanítás fejlesztéséhez és javításához szükséges reflexív és önelemző készségek fejlesztéséhez és csiszolásához.