Standard-alapú tanulás a gyakorlatban: Moving from Theory to Practice (Az elméletből a gyakorlatba)

Olvasói vélemények

A „Szabványalapú tanulás a gyakorlatban” című könyvet a pedagógusok nagyra értékelik, mivel egyértelmű útmutatást nyújt a szabványalapú osztályozási gyakorlatok megvalósításához és a diákok tanulásának fokozásához. A felhasználók nagyra értékelik gyakorlatiasságát, érthetőségét és releváns kutatási alátámasztását. Az egyik véleményező azonban jelentős problémával szembesült, mivel a példányából hiányzó oldalakkal szembesült.

Remek állapotban érkezett, könnyen olvasható, gyakorlatias és informatív, egyértelmű végrehajtási stratégiákat nyújt a szabványalapú osztályozáshoz, minden szinten alkalmas a pedagógusok számára, kutatásokkal alátámasztott, és a felhasználók által erősen ajánlott.

Egy példányról jelentették, hogy hiányzik a 87-118. oldal, ami befolyásolja a használhatóságot.

(12 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Standards-Based Learning in Action: Moving from Theory to Practice

Könyv tartalma:

Lépjen túl a tudás-tudás szakadékon, és magabiztosan valósítsa meg a szabványokon alapuló tanulást. Ez a könyv átfogó képet nyújt arról, hogy a szabványalapú tanulás hogyan néz ki a gyakorlatban, a formatív értékelések létrehozásától kezdve az adatok felhasználásán át az oktatás tájékoztatásához, egészen a szabványalapú osztályozási rendszerekre való áttérésig. Ahelyett, hogy a tanulókat egymással hasonlítanánk össze, a szabványalapú tanulás a tanulók teljesítményszintjét a teljesítménynormákhoz és a tanulási célokhoz hasonlítja. Minden fejezet jól átgondolt cselekvési tervet kínál az olvasóknak a megvalósításhoz, valamint hatékony stratégiákat a tanulókkal és a szülőkkel való kommunikációhoz az átállás során bekövetkező osztálytermi változásokról.

Használja ezt a könyvet cselekvési tervként a szabványalapú tanulás bevezetéséhez:

⬤ Tudjon meg konkrét lépéseket a szabványalapú osztályozás, oktatás és tanulás megvalósításához.

⬤ Vezesse be az egész iskolára kiterjedő változásokat az osztálytermi gyakorlatokkal kezdve.

⬤ Kezelje a megvalósítás gyakori hibáit és kihívásait.

⬤ Effektív sorrendbe állítás az egységek között, és összehangolja azokat a csomagolatlan szabványokkal és tanulási célokkal.

⬤ Effektív teljesítményszint-skálák és rubrikák létrehozása.

Tartalom:

Bevezetés.

1. fejezet: A szabványalapú tanulás a gyakorlatban.

2. fejezet: A szabványok összehangolása a gyakorlatban.

3. fejezet: Formatív értékelés a gyakorlatban.

4. fejezet: Hatékony visszajelzés a gyakorlatban.

5. fejezet: Értelmes házi feladatok a gyakorlatban.

fejezet: Ön- és társértékelés a gyakorlatban.

fejezet: Összegző értékelés a gyakorlatban.

fejezet: Ismétlések, ismétlések és újraértékelés a gyakorlatban.

fejezet: Teljesítményskálák és rubrikák a gyakorlatban.

fejezet: Szabványalapú jelentéskészítés a gyakorlatban.

Utószó.

Hivatkozások és források.

Index.