Szabványosított gyermekkor: A politikai és kulturális harc a korai oktatás körül

Olvasói vélemények

A „Szabványosított gyermekkor” című könyv az egyetemes óvodakezdés előtti mozgalom alapos vizsgálata, amely a korai oktatásra gyakorolt hatását vizsgálja a gazdaság, a faj és az osztály viszonylatában. Különböző oktatási filozófiákat állít szembe egymással, és tárgyalja a kora gyermekkori nevelés politikai helyzetét.

⬤ Elgondolkodtató és jól kutatott
⬤ provokatív feltárása az egyetemes óvodakötelezettségnek
⬤ fontos gazdasági, faji és osztálybeli kérdésekkel foglalkozik
⬤ szembeállítja a különböző oktatási megközelítéseket
⬤ lenyűgöző a korai oktatás politikája iránt érdeklődők számára.

Az összefoglaló túlságosan kritikus vagy egyoldalú benyomást kelthet, ami elriaszthatja azokat az olvasókat, akik kiegyensúlyozottabb nézőpontot várnak.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Standardized Childhood: The Political and Cultural Struggle Over Early Education

Könyv tartalma:

A gyermekgondozási és óvodai lehetőségek sora virágzott az 1970-es években, amikor a feminista mozgalom az anyákat a karrier felé terelte, és a közösségi szervezetek új programokat indítottak.

Most aktivisták egy kis köre igyekszik nagyobb rendet teremteni a gyermekkorban, és egy egységesebb, állami óvodai rendszer létrehozására törekszik. A kisgyermekek számára, akiknek már így is a játszódélutánok szigorával és a munka és a család terheivel zsonglőrködő, zaklatott szülőkkel kell szembenézniük, a kormányzat a gyermekkor egységesítésére törekszik.

Bruce Fuller szociológus beutazta az országot, hogy megértse a gyermekkor ideológiáit és a játékban lévő nyers politikai erőket. Részletesen bemutatja, hogy a progresszívek hogyan igyekeznek komolyan kiterjeszteni az állami iskoláztatás szigorát az egészen kisgyermekek életére. Fuller ezután rávilágít azoknak a kemény ellenállására, akik kevésbé bíznak a kormányzati megoldásokban, és inkább a nonprofit szervezetekben és a helyi csoportokban bíznak a kisgyermekek neveléséhez való hozzájárulásban.

Az általános óvodáztatás követelése új frontot jelent a kultúrharcban, éles kérdéseket vet fel az amerikai családokról, a kulturális sokszínűségről és az állam megfelelő szerepéről kisgyermekeink életében. A Standardizált gyermekkor megmutatja, hogy az általános óvodáztatási mozgalom miért élvez olyan erőteljes támogatást - és miért ellenkezik olyan élesen - országszerte.