Számolási és tanulási nehézségek: Tanítási és értékelési megközelítések (2. kiadás)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Numeracy and Learning Difficulties: Approaches to Teaching and Assessment (2nd Edition)

Könyv tartalma:

A Számolási és tanulási nehézségek című könyv útmutatást nyújt a tanulók matematikai készségeinek fejlesztését célzó rugalmas tanítási módszerek és stratégiák kidolgozásához. Tárgyalja a tanulási nehézségek gyakori területeit a matematikában, és megvizsgálja, hogy a tanárok hogyan határozhatják meg a tanulók tudásának hiányosságait, valamint hogyan dolgozhatnak ki tanterveket és problémamegoldó stratégiákat e hiányosságok kezelésére.

Peter Westwoodot a dél-ausztráliai Flinders Egyetem, valamint a Hongkongi Egyetem is kitüntette a kiváló tanári munkájáért. A Tanulási nehézségek sorozatban értékeli, összefoglalja és bemutatja az egyes tantárgyak tanulási nehézségekkel küzdő diákokkal való foglalkozással kapcsolatos kutatásokat, stratégiákat és bevált módszereket.

A sorozat címei szigorúak, mégis közérthetőek, és a tanárok számára olyan ismereteket, adatokat és útmutatást nyújtanak, amelyekkel fejleszthetik képességeiket és kielégíthetik a tanulók igényeit. (Sorozat:? Tanulási nehézségek) Tantárgy: Tanulási nehézségek: Matematika.