Értékelés:
A „Személyre szabott tanulás” című könyvet a pedagógusok és a szülők nagyra értékelik a személyre szabott tanulással kapcsolatos gyakorlati meglátásai és forrásai miatt. Hangsúlyozza a hagyományos tanításról a tanulóközpontú megközelítésre való áttérést, világos útmutatást és példákat nyújt a hatékony megvalósításhoz. Sok kritikus értékeli a könyv hozzáférhetőségét, valamint azt, hogy képes inspirálni és elkötelezni mind a diákokat, mind a pedagógusokat.
Előnyök:A könyv gyakorlati forrásokat kínál, jól szervezett, koherens keretet biztosít a személyre szabott tanuláshoz, és sablonokat és modelleket tartalmaz a tanárok számára. A recenzensek szerint a könyv inspiráló és könnyen olvasható, így kiváló forrás a tanítási módszereiket korszerűsíteni kívánó pedagógusok számára.
Hátrányok:Néhány olvasó megemlítette, hogy a könyvből többet kell elolvasni, hogy további betekintést nyerjenek, ami azt jelzi, hogy bár a tartalom értékes, időre lehet szükség a koncepciók teljes megemésztéséhez és alkalmazásához. Összességében a recenziókban nem említettek jelentős hátrányokat.
(12 olvasói vélemény alapján)
Learning Personalized: The Evolution of the Contemporary Classroom
Egy valós cselekvési terv a pedagógusok számára a személyre szabott tanulási tapasztalatok létrehozásához
Személyre szabott tanulás: A kortárs osztályterem fejlődése a tanárok, az adminisztrátorok és az oktatási vezetők számára világos és gyakorlati útmutatót nyújt a személyre szabott tanuláshoz. Az elismert tanárok és vezető oktatási tanácsadókAllison Zmuda, Greg Curtis és Diane Ullman által írt átfogó forrás feltárja, hogy milyen a személyre szabott tanulás, hogyan változtatja meg az összes érdekelt fél szerepét és felelősségét, és miért ösztönzi az innovációt. A szerzők elmagyarázzák, hogy a rendkívül hatékony személyre szabott tanulási tapasztalatok létrehozásához új oktatási tervre van szükség, amely lazán a hagyományos tanulói modellre épül: a tanulás a tanulás által.
A személyre szabott tanulás kihívás elé állítja a pedagógusokat, hogy újragondolják az iskoláztatás alapelveit, amely tiszteletben tartja a tanulók természetes hajlandóságát a játékra, problémamegoldásra, kudarcra, újragondolásra és megosztásra. Ez az úttörő erőforrás:
⬤ feltárja a személyre szabott tanulás elemeit, és keretet kínál a megvalósításához.
⬤ Tervet nyújt az érintett érdekelt felek bevonásához, hogy megteremtsék a személyre szabott tanulás vízióját, és új szerepeket és feladatokat képzeljenek el.
⬤ Kezeli az igényeket és útmutatást nyújt a különböző típusú oktatók, adminisztrátorok és egyéb alkalmazottak munkaköri leírásaihoz.
Ez a felbecsülhetetlen értékű oktatási forrás a személyre szabott tanulás egyszerű keretrendszerét tárja fel: közös alkotás, visszajelzés, megosztás és tanulás, amely éppoly hatékony egy tanár számára az osztálygyakorlatok felülvizsgálatához, mint egy tantervigazgató számára a kurzusok szerkezetének felülvizsgálatához.
