Szépirodalom középiskolásoknak: A Sentence-Composing Approach

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Nonfiction for High School: A Sentence-Composing Approach

Könyv tartalma:

Don és Jenny Killgallon mondatszerkesztési megközelítése Amerika-szerte segít a diákoknak abban, hogy gyakorlottabb és kifinomultabb írókká váljanak. Most ebben a nagy hatású munkaszövegben Killgallonék rendkívül hatékony módszerükkel segítenek a diákoknak abban, hogy jobb olvasókká és írókká váljanak a nem szépirodalmi művek terén.

Nonfiction for High School: A Sentence Composing Approach változatos gyakorlatot kínál a jobb mondatok és bekezdések felépítéséhez, ismert szerzők, köztük Diane Ackerman, Maya Angelou, Bruce Catton, Annie Dillard, Tracy Kidder, Erik Larson, Anna Quindlen, Jeannette Walls, Tom Wolfe, Richard Wright és sok más szerző mondatszerkezetének modellezésével.

A munkaszövegben található tevékenységek segítségével a tanulók-.

⬤ megtanulják a szavak jelentését a nem szépirodalmi szövegek kontextusában, elősegítve az elmélyült olvasási készséget.

⬤ megismerik és alkalmazzák az írás értékes eszközeit - az azonosítót, a leírót és a kidolgozót - a mondatszerkezet változatossága érdekében.

⬤  utánozzák a mentorszerzők mondat- és bekezdésszerkezetét a rövid nem szépirodalmi művek széles választékából.

A Killgallonok biztosítják a tanulók számára az erős mondatok és bekezdések felépítéséhez, valamint a kihívást jelentő nem szépirodalmi szövegek értelmezéséhez szükséges eszközöket. Felismerhető nem-fikciós szerzőkkel a mentorukként a diákok készségeket tanulnak és önbizalmat szereznek, miközben olvasásuk és írásuk egyre értelmesebbé és mesterebbé válik.

Tanári füzet-- útmutatás a tanításhoz ezzel a különleges tanulói munkaszöveggel, beleértve az ütemezési javaslatokat és a válaszkulcsot.

⬤ INGYENES TANÁRI FÜZET (LETÖLTÉS)