Szülői részvétel a gyermekek olvasásában

Eredeti címe:

Parental Involvement in Children's Reading

Könyv tartalma:

A szülők bevonása a gyermekek oktatásába egyre nagyobb érdeklődésre tart számot, és a közelmúltban az Egyesült Királyságban és az Egyesült Államokban egyaránt elfogadott jogszabályok hivatalosan elismerték a szülők jogait. Az olvasástanulás nyilvánvalóan olyan terület, ahol a szülők sokat segíthetnek, és néhány iskolában már jó ideje vannak olyan programok, amelyek a szülők bevonását célozzák az olvasásba.

A legújabb kutatások azonban kimutatták, hogy a szülői részvétel gondosan strukturált rendszerének jelentős előnyei vannak. Ez a könyv az e téren alkalmazott korábbi és jelenlegi bevált gyakorlatokat tekinti át. A helyi területeken kidolgozott rendszerek széles skálájának részleteit egy sor rövid tanulmány tartalmazza, amelyek a projekt típusa szerint a 2.

rész alfejezeteibe vannak csoportosítva. A 3.

rész lényegében egy anyag- és módszertani kézikönyv. A könyvben a hangsúly az összes gyermeknek nyújtott szolgáltatáson van, bár természetesen a könyvben jelentős teret kap a gyógypedagógiai olvasás és a speciális szükségletű gyermekek tárgyalása is.

A könyv az oktatás, az oktatásirányítás és a pedagógiai pszichológia széles közönségének szól.