Tanterv és a tudás specializálódása: Tanulmányok az oktatásszociológiából

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Curriculum and the Specialization of Knowledge: Studies in the Sociology of Education

Könyv tartalma:

Ez a könyv új utat mutat be a pedagógusok számára minden szinten - a korai évektől az egyetemekig - a tantervi prioritásokról való gondolkodáshoz.

A tantervre mint a speciális tudás egy formájára összpontosít, amelyet optimálisan úgy terveztek meg, hogy a diákok bármely területen elérhető legjobb tudáshoz juthassanak hozzá. A szerzők által az elmúlt nyolc év során közösen írt tanulmányokat e kötethez átdolgozták.

A kötet a tudásszociológiára, különösen Emile Durkheim és Basil Bernstein munkásságára támaszkodik, megnyitva a történészekkel, filozófusokkal és pszichológusokkal való interdiszciplináris együttműködés lehetőségeit. Bár elsősorban kutatóknak, egyetemi tanároknak és végzős hallgatóknak szól, a szakosodott tudással kapcsolatos érvei mélyreható következményekkel járnak a politikai döntéshozók számára.