Értékelés:
A könyvet nagyra értékelik, mint a tudatosság és az élet mélyebb értelmének megértéséhez szükséges értékes forrást. Olyan meglátásokat kínál, amelyek mind a kezdők, mind az ezoterikus tanulmányokban jártasak számára hasznosak. Néhány olvasó azonban - különösen az elején - kihívásnak találja a megértését, és úgy érzi, hogy hiányzik belőle a magasabb spirituális birodalmak átfogóbb áttekintése.
Előnyök:⬤ Mély betekintést nyújt a tudatosságba és az emberi célba
⬤ erősen ajánlott a folyamatos spirituális tanulmányozáshoz
⬤ áthidalja az emberi tapasztalatot a misztikus perspektívákkal
⬤ tisztázza a fontos fogalmakat
⬤ a mentális működések szakszerű feltárását nyújtja.
⬤ Kihívás a megértés szempontjából, különösen az elején
⬤ korlátozott perspektíva a magasabb spirituális síkokra
⬤ nem hangsúlyozza a Teremtő szerepét a spiritualitásban
⬤ egyesek sűrűnek vagy bonyolultnak találhatják az anyagot.
(5 olvasói vélemény alapján)
A Study in Consciousness: a Contribution to the Science of Psychology
Az 1918-as kiadás 2010-es újranyomása.
Ez a könyv a diákok számára készült, hogy segítse őket a tudat növekedésének és fejlődésének tanulmányozásában, és olyan tanácsokat és javaslatokat adjon, amelyek hasznosnak bizonyulhatnak számukra. Hozzájárulás a pszichológia tudományához.
Azt írja, hogy a tudatosság magja az Atma-Buddhi-Manas, a Jivatma. A szuper-tudat magában foglalja az éber-tudat feletti tudatosság egészét, mint például az álmok, látomások, inspirációk stb. A szuper-tudatosság fizikai síkon való megnyilvánulásának eléréséhez Besant azt javasolja (a korai szakaszban), hogy az agyat és az érzékszerveket tegyük érzéketlenné a fizikai hatásokra, és idézzünk elő transzot.
Ezt a jógik módszereivel lehet elérni. De azt is mondja, hogy különbség van a hipnotizált alany és a jógi tudatának fizikai feletti állapota között.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)