Tartozás az iskolában: Egy olyan hely megteremtése, ahol a gyerekek tanulni akarnak, a tanárok pedig maradni akarnak - egy illusztrált játékkönyv

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Belonging in School: Creating a Place Where Kids Want to Learn and Teachers Want to Stay--An Illustrated Playbook

Könyv tartalma:

A tanulás kincsesbányájának felszabadítása - adj helyet az iskolában a hovatartozásnak Az odatartozás ösztönös érzés: tudod, mikor érzed - és igazán tudod, mikor nem. Az osztályteremben az összetartozás érzésének megteremtése jelentős hatással van a diákok tanulására és jóllétére; kapuőrként szolgál a tanulás egyéb aspektusainak gyökeret eresztéséhez. De hogyan hozhatunk létre olyan osztálytermeket és iskolákat, ahol minden diák tudja, hogy tartozik valahová?

Ez a könnyen kezelhető, illusztrált játékkönyv segít Önnek. A 11 bizonyítékokon alapuló modul olyan intézkedéseket és stratégiákat mutat be, amelyeket a tanárok alkalmazhatnak, hogy a diákok jobban érezzék magukat beilleszkedve. Az interaktív funkciók, mint például az alapvető kérdések és a reflexiós felkérések célja, hogy a pedagógusokat bevonják, és elmélyítsék megértésüket a kapcsolat és a hovatartozás fontosságáról a diákok oktatási tapasztalataiban.

Az olvasók megtalálják az összetartozás 11 dimenziójának részletes lefedettségét Minden modulban bizonyítékokon alapuló, az összetartozást elősegítő, az általános és középiskolai szintek között kiegyensúlyozott cselekvések Interaktív funkciók, mint például az alapvető kérdések, a Két igazság és egy hazugság, a Pontos eset, a Mi a tanácsod? és a Mi a következő? az elkötelezettség és a gondolkodás megkönnyítése érdekében Rendkívül vizuálisan illusztrált stílus a megértés és az információ megtartásának elősegítése érdekében.

Ha a pedagógusok a játékkönyv stratégiáit felhasználva olyan környezetet teremtenek, amelyben a diákok érzik a valahová tartozás érzését, akkor javíthatják a tanulási eredményeket és a tanulmányi teljesítményt, miközben támogatják diákjaik általános jólétét.