Eredeti címe:
The Anxious Middle: Planning for the Future of the Christian College
Könyv tartalma:
Az 1990-es években a keresztény főiskolák és egyetemek rekordot döntöttek a hallgatók és az alkalmazottak számában. Kevesebb mint húsz évvel később azonban a keresztény intézmények új kihívásokkal szembesültek, amelyeket négy nagy változás serkentett: először is a 2008-as "nagy recesszió" és a széles körű eladósodás; másodszor a születési arányok csökkenése az Egyesült Államok egyes régióiban; harmadszor a megfizethető ellátási törvény elfogadása, amely felvetette a kérdést, hogy a keresztény intézmények kötelesek-e fedezni a fogamzásgátló szereket; negyedszer pedig a Legfelsőbb Bíróság döntése a melegházasság legalizálásáról, amely egyes evangélikus intézményekben előtérbe helyezte a foglalkoztatás kérdését. A növekvő kihívások ellenére azonban a legtöbb keresztény főiskola és egyetem szinte minden szempontból erősebb, mint történelmük bármelyik pillanatában.
Todd C. Ream és Jerry Pattengale a The Anxious Middle című könyvében Dietrich Bonhoeffer munkásságát veszi alapul, mint a viharos időkben való eligazodás modelljét. A szerzők amellett érvelnek, hogy ha a jelenlegi korszakot az határozza meg, amit Bonhoeffer a Teremtés és bűnbeesés című könyvében "szorongó középnek" nevez - valahol az Éden és az Apokalipszis között -, akkor a keresztény felsőoktatás előtt álló kihívásokat egyszerre kell egzisztenciálisnak és gyakorlatiasnak tekinteni. Ahhoz, hogy szembenézhessenek velük, ugyanakkor megragadhassák az alkalmi keresztszelek által nyújtott lehetőségeket, a keresztény főiskolák és egyetemek bölcsen tennék, ha a tervezéshez négyféle megközelítést alkalmaznának, amelyhez Bonhoeffer munkássága, valamint a történelmi és kortárs példák szolgáltatnak információkat: az intézményeknek világosan kell megfogalmazniuk küldetésüket, fantáziadúsnak kell lenniük annak előmozdításában, együttműködőnek kell lenniük annak megvalósításában, és stratégiai jelentőségűnek kell lenniük annak megosztásában.
A kurátorok, adminisztrátorok, oktatók és a keresztény főiskolák és egyetemek jövője iránt érdeklődők a The Anxious Middle című könyvben olyan tervezési folyamatot találnak, amely az egyetemi szintű szervezeti szintektől kezdve a tanszéki vagy programszintű szintekig alkalmazható. Az eredmény egy olyan keresztény felsőoktatás megértése, amely nem pusztán a túlélésre összpontosít, hanem az Éden és az Apokalipszis közötti időszakban való boldogulásra.
