Tökéletes rendetlenség - Az amerikai felsőoktatás valószínűtlen felemelkedése

Olvasói vélemények

A könyv az amerikai felsőoktatási rendszer mélyreható és lebilincselő elemzését nyújtja, feltárva annak egyedülálló történelmi hátterét, erősségeit és gyengeségeit. Az olvasók nagyra értékelték a világos írásmódot és az ismeretek mélységét, bár néhányan megjegyezték az egyes formátumok olvashatóságával kapcsolatos problémákat, valamint a különböző típusú főiskolák átfogóbb lefedettségének szükségességét.

⬤ Jól megírt és hozzáférhető
⬤ éleslátó elemzés
⬤ magával ragadó és szórakoztató
⬤ az amerikai felsőoktatás széles körű megértése
⬤ a történelmet a perspektívával ötvözi
⬤ elgondolkodtató vitára ösztönöz
⬤ kiváló a felsőoktatásban érdekeltek számára.

⬤ Nehezen olvasható app formátumban
⬤ nem terjed ki átfogóan bizonyos főiskolai típusokra (pl. HBCU-k)
⬤ hibákat és kihagyásokat tartalmaz
⬤ nem megy elég messzire a megoldások felajánlásában
⬤ egyesek szerint túl részletes.

(18 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Perfect Mess - The Unlikely Ascendancy of American Higher Education

Könyv tartalma:

Ha elolvassa az amerikai főiskolákról és egyetemekről szóló híreket - növekvő hallgatói adósságok, pozitív diszkriminációról szóló viták, konfliktusok a tanárok és az adminisztrátorok között -, egyértelmű, hogy a felsőoktatás ebben az országban teljes zűrzavarban van. De ahogy David F. Labaree ebben a könyvében emlékeztet bennünket, ez mindig is így volt. És pontosan ezért vált a világ legsikeresebb és legkeresettebb tanulási forrásává. Részletesen bemutatja az amerikai felsőoktatás szokatlan küzdelmét a túlélésért egy olyan szabad piacon, amely soha nem garantálta helyét a társadalomban - ami a XIX. században, a kezdeti időkben úgy tűnt, hogy halálra van ítélve -, és eleven történetet mesél arról a vállalkozói szellemről, amely az amerikai felsőoktatást a legjobbá válásra késztette.

És ez a legjobb: ma az amerikai egyetemek és főiskolák termelik a legtöbb ösztöndíjat, a legtöbb Nobel-díjat, a legnagyobb alapítványi tőkét, és a legelismertebb hallgatókat és tudósokat vonzzák a világ minden tájáról. De ez nem volt elkerülhetetlen. Az állam által gyengén finanszírozott amerikai iskoláknak a kezdeti években a diákok tandíjára és az öregdiákok adományaira kellett támaszkodniuk a túlélés érdekében. Ez óriási önállóságot adott nekik, hogy pénzügyi támogatási forrásokat keressenek, és szokatlan lehetőségeket is megragadjanak a sikerük biztosítása érdekében. Ahogy Labaree bemutatja, azáltal, hogy a lehető legnagyobb mértékben törekedtek a társadalmi igények kielégítésére és az egyéni ambíciók teljesítésére, széles politikai és pénzügyi támogatási bázist alakítottak ki, amely a nagy alapképzési programok által megalapozva lehetővé tette a valaha folytatott legmodernebb kutatást és a legfejlettebb egyetemi tanulmányokat. Ennek eredményeként az amerikai felsőoktatásnak végül sikerült a populista, a gyakorlatias és az elit egyedülálló keverékét egyetlen komplex rendszerben egyesítenie.

A felsőoktatás mai problémáira a válaszok nem könnyűek, de ahogy ez a könyv mutatja, nem is kellene, hogy azok legyenek: a felsőoktatás jövőjét nem egyetlen személy vagy intézmény határozhatja meg. Ezt az oktatók, az igazgatók és a hallgatók - a társadalom igényeihez alkalmazkodva - együtt fogják meghatározni, ahogyan mindig is tették.