Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 32 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Moving on to Key Stage 1: Improving Transition into Primary School
Könyv tartalma:
"Moving On to Key Stage 1" nagy hatással volt az innovatív, fejlődési szempontból megfelelő KS1 gyakorlat kialakítására az iskolákban az egész országban. Ez az új kiadás további erőteljes és meggyőző érveket kínál a tanároknak a játékalapú tanulás folytatása mellett az 1. és 2. évfolyamon.
Ez az új kiadás a következőket tartalmazza:
-Vadiúj kutatás, amely azonosítja a KS1-es tanárok jelenlegi aggodalmait, és ezeket a jelenlegi "iskolaérettségi" menetrenddel összefüggésben helyezi el.
-Egy frissített fejezet arról, hogyan tanulnak a gyermekek 5-7 éves korukban a legtermészetesebben, és hogyan lehet ezt kihasználni.
-A játékról szóló átdolgozott fejezet, amely a tanárok véleményére támaszkodik a játéknak a KS1-es gyermekek számára jelentett előnyeiről és a játék gyakorlatukba való beépítésének akadályairól.
-Új fejezet, amely az iskolaigazgatók üzeneteit tartalmazza a játékalapú megközelítés mellett, és példákkal szolgál arra, hogy ez hogyan emelte a színvonalat.
-Újragondolás arról, hogyan lehet egyensúlyt teremteni a felnőttek és a gyermekek által irányított tanulás között, valamint a tanár szerepéről mindkettő támogatásában.
A szerző mélyen ismeri azokat a kihívásokat, amelyekkel a pedagógusok a pedagógiák eme fúziójának kialakítása során szembesülnek, és ez a könyv minden olvasónak elvi és inspiráló módszereket kínál arra, hogy ezeknek a kihívásoknak sikeresen megfeleljen.
Julie Fisher független koragyermekkori tanácsadó és a koragyermekkori nevelés vendégprofesszora az Oxford Brookes Egyetemen (Egyesült Királyság). Két iskola igazgatója, egyetemi oktató és a helyi önkormányzat vezető tanácsadója volt a kisgyermekkori nevelés területén.
