Értékelés:
A könyv értékes betekintést nyújt a szülők iskolai szerepvállalásának fokozásába, kiemelve annak fontosságát a tanulók teljesítménye szempontjából, miközben gyakorlati javaslatokat és bizonyítékokon alapuló gyakorlatokat nyújt. Olyan pedagógusoknak és iskolavezetőknek szól, akik az otthon-iskola partnerséget kívánják erősíteni.
Előnyök:A könyv kiváló javaslatokat tartalmaz az otthon és az iskola közötti elkötelezettség javítására, az olvasóknak szóló elgondolkodtató kérdéseket tartalmaz, hasznos a különböző oktatási szereplők számára, és hangsúlyozza a szülők nézőpontjának megértésének fontosságát. Jól megírt és hiteles szerzők állították össze.
Hátrányok:A közölt példák elsősorban a középiskolákra összpontosítanak, ami korlátozhatja alkalmazhatóságát az általános iskolai környezetben. Egyes ötletek józan észnek tűnhetnek, de olyan külső tényezők, mint a költségvetés és a szakpolitikák akadályozhatják őket.
(3 olvasói vélemény alapján)
Do Parents Know They Matter?: Raising Achievement Through Parental Engagement
Általános egyetértés van abban, hogy a szülők bevonása gyermekük tanulásába pozitív és széles körű előnyökkel jár. Ez a könyv kifejti, miért értékes a szülők bevonása, és hogyan lehet azt pozitív eredményekkel megvalósítani.
A miérteken és a hogyanokon túl a könyv azt is feltárja, hogy mi a hatékony szülői szerepvállalás, és világossá teszi a kapcsolatot a szülői szerepvállalás és a gyermek tanulására gyakorolt hatás között. Ennek alátámasztására esettanulmányokon keresztül gyakorlatias, működőképes megoldásokat és stratégiákat mutat be.
A könyv erőteljes kombinációját nyújtja a tudományos elméletnek a diákoktól, szülőktől és iskoláktól származó számszerűsíthető és minőségi bizonyítékokkal alátámasztott, valamint azok által adott válaszoknak, akik nap mint nap foglalkoznak e napirend kihívásaival. A könyv kihívást jelent, motivál és ösztönöz a politikai menetrend megértésére, valamint képessé teszi és lehetővé teszi az iskolákat, hogy fejlesszék gyakorlatukat.
