Eredeti címe:
Beating Bureaucracy in Special Educational Needs: Helping SENCOs Maintain a Work/Life Balance
Könyv tartalma:
Túlterheli Önt az a rengeteg papírmunka, amit a SEND okoz az iskolájában? Szeretne több időt fordítani a tanítás és a tanulás minőségének javítására a sajátos nevelési igényű vagy fogyatékkal élő tanulók számára? Ha igen, akkor ez a könyv elengedhetetlen az Ön számára.
A Beating Bureaucracy in Special Educational Needs megmutatja, hogy az iskolák hogyan küzdhetnek meg a SEND bürokráciájával azáltal, hogy a befogadó környezet, a tanterv és a tanítás fejlesztésével csökkentik a minden tanuló számára elérhető "kiegészítő vagy attól eltérő" szolgáltatások szükségességét. Ez azt jelenti, hogy kevesebb gyermeket kell felvenni a SEND-nyilvántartásba, és a SEND Gyakorlati Kódex eljárásainak középpontjába kell állítani az összetettebb szükségletekkel rendelkező tanulókat.
A teljes mértékben átdolgozott és frissített, bestseller, gyakorlatias szöveg negyedik kiadása bemutatja, hogy mit lehet elérni, és új esettanulmányokkal ismerteti azokat az iskolákat, amelyek kiemelkedő SEND-ellátást, inkluzív tanítást és sikeres partnerséget alakítottak ki a szülőkkel. A könyv azt is feltárja, hogyan csökkenthetik hatékonyan munkaterhelésüket a SENCO-k a technológia maximális kihasználásával, valamint azzal, hogy a felelősséget az osztály- és szaktanárok, valamint a közép- és felsővezetők között osztják szét, ahelyett, hogy magányos hangként működnének. Az online forrásként is elérhető, azonnal használható formanyomtatványok eszköztára a következőket tartalmazza:
⬤ mintaszerű szabályzat az Ofstednek;
⬤ információk a szülők számára, beleértve a "tépőzár" 1-1 támogatással kapcsolatos tényeket az osztályteremben;
⬤ stratégiai lapok a SEND minden főbb típusához;
⬤ rendelkezési térképek és űrlapok, amelyek segítenek a tervezésben, ellenőrzésben és értékelésben.
Ez a könyv tele van hasznos és megvalósítható stratégiákkal, és alapvető forrás az iskolavezetők, a SENCO-k és a nemzeti SENCO-képesítést megszerzők számára. Megmutatja, hogyan helyezheti vissza a felelősséget a többletszükségletű gyermekek támogatásáért oda, ahová tartozik, és segít - egy SENCO szavaival élve - "visszaszerezni az életét".
