A felszívódó elme: A nevelés és a gyermekfejlesztés klasszikusa pedagógusoknak és szülőknek

Olvasói vélemények

A „The Absorbent Mind” című könyvről szóló kritikák kiemelik a könyv jelentőségét a Montessori-nevelés és a kisgyermekek fejlődésének megértésében. Míg sok olvasó tanulságosnak és alapvetőnek találja a koncepciókat, a kritikák a rossz szerkesztéssel és a fordítás minőségével kapcsolatosak ebben a kiadásban. Összességében a könyv pedagógusoknak és szülőknek egyaránt ajánlott.

Mély betekintést nyújt a gyermek fejlődésébe és a Montessori-filozófiába, elgondolkodtató ötletek, alapozó szöveg a Montessori-módszerek megértéséhez, a gyermekek képességeinek és szükségleteinek új szemléletére ösztönöz, inspiráló a pedagógusok és a szülők számára, időtálló elvek, amelyek ma is aktuálisak.

⬤ Rosszul szerkesztett, sok a gépelési hiba
⬤ a nehézkes fordítások rontják az olvashatóságot
⬤ egyes tartalmak elavultak
⬤ a nyomtatott változatban formázási problémák
⬤ hiányoznak a gyakorlati alkalmazás részletei
⬤ egyes olvasók számára túl sűrű és hosszadalmas lehet
⬤ nem az eredeti, a Montessori-képzésben használt fordítás, ami megnehezíti a hivatkozásokat.

(204 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Absorbent Mind: A Classic in Education and Child Development for Educators and Parents

Könyv tartalma:

Az amerikai oktatás válságára válaszul országszerte több mint ötezer állami és magániskola vette át az időtálló Montessori-módszert, amelynek ez a könyv az alapköve.

A könyv, amelyet azok a nők írtak, akiknek a neve világszerte egyet jelent a gyermekfejlődés elméletével, A felszívódó elme címét arról a kifejezésről kapta, amelyet az ihletett olasz orvosnő talált ki a gyermek legfontosabb fejlődési szakaszának, az első hat évnek a jellemzésére. Dr.

John Chattin-McNichols, az Amerikai Montessori Társaság elnöke új előszava ezt a klasszikus könyvet kortárs kontextusba helyezi, és intelligens vitát kínál a gyermeknevelés jelenlegi gondolkodásmódjáról.