Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Vital Questions Facing Disability Studies in Education; Second Edition
A terület vezető tudósai által szerkesztett Vital Questions Facing Disability Studies in Education áttekintést és bevezetést nyújt a fogyatékosságtudományok növekvő területéről az oktatásban, beleértve a fogyatékosságtudományok interdiszciplináris területének alkalmazását a befogadó oktatásban, a tanárképzésben, az oktatáskutatásban és az oktatáspolitika fejlesztésében.
Míg a hagyományos gyógypedagógiai kutatások a tanulók funkcionális képességeinek növelését célzó beavatkozások kidolgozására összpontosítottak, a fogyatékosságtudományok kutatói provokatív és szondázó kérdéseket tettek fel arról, hogy a közösségek és az iskolák hogyan értékelhetik, integrálhatják és nevelhetik a fogyatékkal élőket. Ez a második kiadás továbbra is az első kiadás központi kérdéseire helyezi a hangsúlyt, amelyek a kutatás és a társadalmi cselekvés e kritikus területét mozgatják, miközben a nemzetközi oktatási kérdésekkel való teljesebb foglalkozás érdekében kiszélesíti a könyv hatókörét.
A szöveg első kiadását széles körben elfogadták a fogyatékosságtudomány és az inkluzív oktatás alap- és mesterképzéseken.
