Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Disability Studies in Education: Readings in Theory and Method
Mint kutatási terület, a fogyatékosságtudományok az oktatásban a fogyatékosságtudományok és a neveléstudományok széles metszéspontján helyezkedik el.
Ez a könyv a végzős hallgatókat, oktatáskutatókat és pedagógusképzőket vezeti be az eme izgalmas új területből kibontakozó tudományos kutatások körébe. Susan L.
Gabel a rendelkezésre álló tudományos munkák széles skálájából gyűjt egy mintát, amely a tantervelméletet, a kritikus politikai elemzést, a személyes elbeszéléseket és még sok mást keresztező olvasmányokat tartalmaz. Bár a fogyatékossággal kapcsolatos tanulmányok az oktatásban csak nemrégiben váltak azonosítható szakirodalommal rendelkező kutatási területté, a könyv fejezetei a fogyatékossággal kapcsolatos tanulmányok néhány jelentős tudósának munkáját mutatják be.