A kivételes és problémás tanulók osztályozása

Olvasói vélemények

A könyvet a pedagógusok, különösen a sajátos nevelési igényű tanulókkal foglalkozók körében nagy népszerűségnek örvendenek az osztályozás és az előrehaladásról szóló beszámoló lényegretörő megközelítése miatt. Olyan gyakorlati stratégiákat kínál, amelyeket az osztálytermekben be lehet vezetni a tanulási kihívásokkal küzdő tanulók egyedi igényeinek kielégítésére.

Világos képet nyújt a speciális oktatás osztályozásáról, gyakorlati stratégiákat nyújt a tanulók előrehaladásáról való beszámoláshoz, foglalkozik mind a tanulmányi, mind a nem tanulmányi tényezőkkel, hasznos a szabványalapú osztályozásra áttérő tanárok számára.

Néhány véleményező jó kiindulópontként említette, de nem részletezte a konkrét hiányosságokat.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Grading Exceptional and Struggling Learners

Könyv tartalma:

Egy hatékony modell a nehézségekkel küzdő diákok sikerének segítésére

Hogyan biztosíthatja, hogy kivételes tanulóit igazságosan osztályozza? A tanárok nagyon kevés útmutatást kapnak a fogyatékossággal élő, az angolul tanulók és a beavatkozásra való reagálás (RTI) folyamatában részesülő tanulók osztályozásához. Ez a gyakorlati szakemberek számára készült könyv hatékony keretet nyújt a pontos, értelmes és jogilag védhető osztályzatok kiosztásához. A szerzők könnyen követhető, ötlépéses, szabványokon alapuló, inkluzív osztályozási modellje segít a tanároknak:

⬤ meghatározza a megfelelő elvárásokat minden egyes tanuló számára.

⬤ Az alkalmazkodás és a módosítások közötti különbségek megértéséhez.

⬤ A módosított elvárások alapján osztályozni.

⬤ Tájékoztassa a tanulókat és családjukat az osztályzatok jelentéséről.

⬤ .