The Palgrave Handbook of Transformational Giftedness for Education
Ez a kézikönyv azt vizsgálja, hogyan nézne ki az oktatás, ha a tehetséges diákokat felkészítené a világ átalakítására - hogy mindenki számára jobbá tegye a világot, nem csak azok számára, akik a „tehetségesnek” minősítésért cserébe extra forrásokat kapnak az iskolától.
A szerkesztők azt vizsgálják, hogy a transzformációsan tehetséges emberek hogyan törekedhetnek arra, hogy jobb és igazságosabb hellyé tegyék a világot: megpróbálnak pozitív, értelmes és lehetőleg tartós hozzájárulást nyújtani ahhoz, hogy megváltoztassák a világ nem működő dolgait. A „tehetségre” nem pusztán egy olyan tranzakcióként tekintenek, amelynek során a „tehetségesnek” való minősítésért cserébe előnyökhöz jutnak: például előkelőbb oktatáshoz, nagyobb jövedelemhez vagy egy exkluzívabb közösségben való lakóhelyhez.
E könyv átfogó célja, hogy bemutassa, hogyan nézne ki a tehetségesek azonosítása és oktatása, ha a tehetségnevelés középpontjában nem a tranzakció, hanem az átalakítás állna. Mi lenne, ha a tehetségoktatás nem annyira a gyorsítás és a gazdagítás, vagy a kiemelés és az osztályon belüli integráció között összpontosítana, hanem inkább arra, hogyan lehetünk tehetségesek abban, hogy visszaadjunk - hogy a tehetségünket egy jobb világ megteremtésére használjuk?
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)