A realizmus és a tudomány célja: Az utóirattól a tudományos felfedezés logikájáig

Olvasói vélemények

Karl Popper „A realizmus és a tudomány célja” című könyve elismerten erős érveket tartalmaz, és jelentősen hozzájárul a tudományfilozófiához, különösen Popper nézeteinek a gyakori tévhitekkel szembeni védelmében. Az olvasók azonban az olvashatósággal kapcsolatos kihívásokra is felhívják a figyelmet, amelyek a szakterminológia és az egyes kiadásokban előforduló tipográfiai hibák miatt jelentkeznek.

⬤ Erőteljes és fontos tartalom.
⬤ Elgondolkodtató és magas színvonalú írás.
⬤ Alapvető betekintést nyújt Popper filozófiájának megértéséhez és a munkásságával kapcsolatos tévhitek leküzdéséhez, különösen a hamisítással és a magyarázat tudományban betöltött szerepével kapcsolatban.
⬤ Világos és inspiráló prózát nyújt a bonyolult érvek közepette.

⬤ A könyv nehezen olvasható; sűrű logikai érveket tartalmaz, amelyek ismétlődhetnek.
⬤ Néhány olvasó jelentős tipográfiai hibákat tapasztalt a Kindle kiadásban.
⬤ A technikai részletek csökkenthetik az olvasás élvezeti értékét.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Realism and the Aim of Science: From the PostScript to the Logic of Scientific Discovery

Könyv tartalma:

A realizmus és a tudomány célja Karl Popper Utószó a tudományos felfedezések logikájához című három kötetének egyike. Az Utószó Popper fizikafilozófiai munkásságának csúcspontja és egy új híres támadás a tudományfilozófia szubjektivista megközelítései ellen.

A Realizmus és a tudomány célja a Postcript első kötete. Popper itt fogalmazza meg és magyarázza meg nem igazoló ismeretelméletét: a tudomány célja igaz magyarázó elméletek megalkotása, azonban soha nem tudja bizonyítani, vagy igazolni, hogy bármely elmélet igaz, még akkor sem, ha igaz elmélet.

A tudománynak továbbra is meg kell kérdőjeleznie és kritizálnia kell minden elméletét, még azokat is, amelyek történetesen igazak. A Realizmus és a tudomány célja Popper kiforrott állásfoglalását mutatja be a tudományos megismerésről, és fontos betekintést nyújt a tudományon belüli módszertani problémákkal kapcsolatos gondolkodásába.